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科目： 來源：同步題 題型：單選題

呼吸的意義是
[     ]
A．完成組織里的氣體交換      
B．吸進氧，呼出二氧化碳
C．分解有機物，釋放能量     
D．合成有機物，凈化血液

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

關(guān)于人和綠色植物的呼吸作用的比較，說法正確的是                                    
[     ]
A．都需要吸入氧
B．都需要吸入二氧化 碳
C．人吸入氧，綠色植物吸入二氧化碳
D．人吸入二氧化碳，綠色植物吸入

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

澄清的石灰水，遇到哪種物質(zhì)會變渾濁
[     ]
A．二氧化碳
B．水蒸氣
C．空氣
D．氧氣

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列哪種農(nóng)業(yè)措施能改善根系的呼吸狀況
[     ]
A．施肥
B．澆水
C．中耕松土
D．鋤草

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

植物體生長、吸收等生命活動所需要的動力，來自什么生理過程
[     ]
A．光合作用
B．呼吸作用
C．吸收作用
D．蒸騰作用

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

蔬菜、水果的儲存方法是①干燥  ②升溫  ③降溫  ④充加氧氣  ⑤充加氮氣
[     ]
A．①③④
B．③④
C．③⑤
D．②⑤

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科目： 來源：福建省期中題 題型：單選題

下列幾項生命活動中，植物活細胞都具備的是
[     ]
A．細胞分裂            
B．蒸騰作用          
C．光合作用        
D．呼吸作用

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科目： 來源：福建省期中題 題型：單選題

儲存糧食要保持的條件是
[     ]
A．低溫、潮濕、增加氧氣濃度
B．低溫、干燥、增加氧氣濃度
C．低溫、干燥、增加二氧化碳濃度
D．低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度

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科目： 來源：福建省期中題 題型：判斷題

早晨空氣清新，到小樹林做深呼吸，能吸收更多的氧氣。
[     ]

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科目： 來源：福建省期中題 題型：連線題

將兩邊相關(guān)的知識用線連接起來
a．合理密植 A．頂端優(yōu)勢
b．中耕松土 B．蒸騰作用原理
c．西紅柿摘除頂芽 C．光合作用原理
d．幼苗在陰天移栽 D．呼吸作用原理
                                           

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同步練習冊答案