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科目: 來源:河北省期末題 題型:單選題

水稻育秧催芽時,種子堆會發(fā)熱,這部分能量是以下哪一項
[     ]
A.貯藏在胚乳有機(jī)物中的能量
B.胚生長發(fā)育所需要的動力
C.呼吸作用釋放出的能量中以熱量形式散發(fā)的那一部分
D.胚根突破果皮種皮所消耗的部分能量

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科目: 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

下圖為植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)[5]的結(jié)構(gòu)名稱是______,該結(jié)構(gòu)與植物的某些重要生理活動密切相關(guān),這些生理活動有___________、_________和________。
(2)在[3]中發(fā)生了關(guān)系到整個生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動,該生理活動進(jìn)行的場所是_________,該生理活動的表達(dá)式為_____________________________。
(3)土壤中的某種物質(zhì)由植物的根源源不斷的吸收,經(jīng)莖運輸?shù)絒     ]________,其中絕大部分要由[     ]_________釋放到大氣中。

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:填空題

請運用所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際問題:
(1)早春,農(nóng)民在播種棉花種子后,為促使種子提早萌發(fā),你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________;棉花苗期需要經(jīng)常鋤地松土,該措施有利于______________;過度密植會降低棉花植株的________作用,導(dǎo)致產(chǎn)量降低。
(2)玉米開花時期如果遇到連陰雨,會影響產(chǎn)量,應(yīng)采取的補救措施是____________;農(nóng)民在移栽作物時,常在傍晚或陰天進(jìn)行以提高移栽的成活率,試分析原因______________________。

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科目: 來源:河北省期末題 題型:填空題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表。請將下列關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強(qiáng)弱關(guān)系的推理過程補充完整。
(1)因為甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜體內(nèi)含有機(jī)物比乙地的多。
(2)因為甲、乙兩地出產(chǎn)的甜瓜是同一品種,所以有機(jī)物含量的多少的差別不是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,而是受_____________條件的影響。
(3)因為甜瓜體內(nèi)的有機(jī)物由___________制造又被____________消耗,所以外界環(huán)境條件可以通過影響其強(qiáng)度來影響有機(jī)物的含量。
(4)因為光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在白天和黑夜都進(jìn)行,而兩地外界條件的差別為夜間的溫度,所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)的有機(jī)物含量不同是因為溫度條件對__________的影響不同。
(5)因為甲地甜瓜體內(nèi)所含有機(jī)物比乙地的多,所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機(jī)物少,呼吸作用_______。
(6)又因為甲地比乙地夜間溫度低,所以,在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系是________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

“小草依依,踏之何忍!痹O(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是

[     ]

A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是

[     ]

A.吸收氧、放出二氧化碳
B.吸收二氧化碳,放出氧
C.合成有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,貯存能量

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖。為使實驗獲得好的效果,實驗中選用的塑料袋顏色最好是      
[     ]
A.白色    
B.黑色    
C.紅色     
D.無色

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為

[     ]

A.溫度低,減少細(xì)菌等的物質(zhì)消耗
B.溫度低,植物不進(jìn)行呼吸作用
C.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
D.溫度低,有利于有機(jī)物的積累

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”春天江水變綠的原因是________。呼吸作用釋放的能量用于各項生命活動,如細(xì)胞分裂________和有機(jī)物的運輸?shù)龋辉谒疂车刂,植物受危害的原因是根的_______作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長,原因是_________。新鮮果蔬在自然狀態(tài)下貯藏久了要空心,這是因為_______所以,新鮮果蔬常要__________貯藏。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

請根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是________;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是________。
(2)被子植物是植物界最高等的類群,具有六大器官。但它們不是各自孤立的,從結(jié)構(gòu)上看,依賴于細(xì)胞間的________和由輸導(dǎo)組織參與構(gòu)成的_______,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體。
(3)下圖示A、B兩種植物的在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是_______。植物在a點可以進(jìn)行的生理活動有__________。如果白天光照強(qiáng)度長期維持在b點,該植物能不能正常生長? ______。

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同步練習(xí)冊答案