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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物都生活在一定的__________中,在___________因素和___________因素的共同作用下,使生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用胸外心臟按壓法使成人心肺復(fù)蘇的要點(diǎn)中,不準(zhǔn)確的是

A. 位置在胸骨下段約1/3處B. 用單手掌根按壓

C. 速度為每分鐘至少100次D. 按壓深度至少5厘米

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一臺(tái)顯微鏡有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是(

A.50倍、225B.100倍、450C.50倍、675D.150倍、675

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是(

A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吃飯不能大聲說(shuō)笑的科學(xué)解釋是

A. 不文明,不符合中華民族的傳統(tǒng)美德

B. 會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物容易進(jìn)入氣管

C. 會(huì)厭軟骨來(lái)不及打開(kāi),造成呼吸困難

D. 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小東為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):

①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。

②把紙盒靜置桌上,并將抓來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央。

10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端多?還是移到亮處一端多?

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是__________。

210分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小東能得出的結(jié)論是_____________________________________________。

3)小東做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小東沒(méi)有采納小明的建議。你認(rèn)為小東做得對(duì)嗎?__________;為什么?____________________________________________________

4)該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?____________。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?_____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人吸氣時(shí)的敘述,正確的是

A. 肋骨間的肌肉和膈肌舒張,胸腔容積擴(kuò)大

B. 肋骨間的肌肉和膈肌舒張, 肺內(nèi)氣壓增大

C. 肋骨間的肌肉和膈肌收縮,胸腔容積減小

D. 肋骨間的肌肉和膈肌收縮, 肺內(nèi)氣壓減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究溫度對(duì)霉菌生活影響”的活動(dòng)中,某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了結(jié)論。

甲組

乙組

假設(shè)

溫度能影響霉菌的生活

環(huán)境條件

陰暗潮濕

光照干燥

實(shí)驗(yàn)材料(材料)

一塊饅頭

一塊面包

處理方法

將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

饅頭發(fā)霉

面包不發(fā)霉

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

霉菌生活在陰暗潮濕的地方

你同意該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論嗎?答:_________(填“同意”或“不同意”);

如果不同意,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)你的方案和預(yù)期。

1)實(shí)驗(yàn)方案方面:

①環(huán)境條件的設(shè)計(jì)_____________________________________;

②實(shí)驗(yàn)材料選擇______________________________________________________;

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期_______________________________________________________

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】硬幣上有許多細(xì)菌,生物興趣小組的同學(xué)在探究硬幣上是否有細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕按一下,這一做法在培養(yǎng)細(xì)菌的一般方法中叫

A. 做標(biāo)記B. 配制培養(yǎng)基C. 接種D. 培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)春三月,天天的爸爸將發(fā)了芽的馬鈴薯切成帶芽小塊進(jìn)行種植。若干天后,天天發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)成了新的馬鈴薯植株。對(duì)這種生殖方式的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 屬于出芽生殖B. 屬于營(yíng)養(yǎng)生殖

C. 屬于無(wú)性生殖D. 能加快繁殖速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案