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【題目】李強同學學習了單細胞生物后,對草履蟲產生了濃厚的興趣,他想利用實驗探究草履蟲更適合生活在水體的表層嗎?(水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以實現(xiàn)與水環(huán)境的氣體交換)請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并提出問題,結合觀察到的現(xiàn)象,可提出:______。
作出假設:草履蟲主要分布在水體的表層。
(2)制訂并實施計劃
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水.
②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要相同,目的是為了_____,還要進行重復實驗,為了______。
③甲燒杯中放置一個細紗網,使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯______。
④此實驗中的對照組是______燒杯。
(3)分析實驗現(xiàn)象,得出結論
一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常生活。據此可得出結論:_______。
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【題目】關于植物對水份的吸收、運輸和利用的敘述,正確的是( )
A. 吸收水分的主要部位是根尖的伸長區(qū)細胞
B. 水分主要靠根莖葉的導管和篩管運輸
C. 植物體蒸騰散失水分的多少主要由保衛(wèi)細胞控制
D. 植物吸收的水分大部分用于光合作用
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【題目】某興趣小組探究“種子萌發(fā)條件”的實驗方案及結果如表。下列分析錯誤的是( )
裝置 | 小麥種子數(shù) | 實驗條件 | 實驗結果 | |
① | 50粒 | 潮濕 | 4℃ | 0粒萌發(fā) |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
③ | 50粒 | 完全浸沒在水中 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
④ | 50粒 | 潮濕 | 25℃ | 48粒萌發(fā) |
A. ①與④對照,說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件
B. ②與④對照,說明水分是影響種子萌發(fā)的條件
C. ③中種子都未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件
D. ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身條件
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【題目】細胞是生命活動的基本單位。下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( )
A. 動、植物細胞都有的能量轉換器是線粒體和葉綠體
B. 所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結構
C. 細胞核含有遺傳物質DNA,是細胞生命活動的控制中心
D. 涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質
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【題目】關于下列說法中正確的是( )
A.所有的生物都是由細胞構成的
B.草履蟲能夠凈化污水
C.細胞能夠吸收營養(yǎng)物質持續(xù)生長
D.人體由保護組織、肌肉組織等四種基本組織構成
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【題目】下列有關顯微鏡的操作,不正確的是( )
A. 顯微鏡視野較暗,應選用凹面鏡增加視野亮度
B. 換用高倍鏡后,可調節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰
C. 要將視野右下方的氣泡從視野中移出,可向左上方移動玻璃片
D. 轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升時,應從側面注視物鏡
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【題目】閱讀下列材料,回答后面的問題:
近段時間,流感肆虐,湖南流感發(fā)病量總體呈上升趨勢,長沙各大醫(yī)院兒科也迎來接診高峰。記者從長沙市中心醫(yī)院了解到,醫(yī)院兒科門急診接診量翻番,每天門診患兒破千,其中 20%-25% 是流感患兒,其中甲型流感尤為盛行。兒科醫(yī)生危松青從醫(yī)十多年了,與數(shù)不清的流感患兒打過交道,但她卻 " 從未感染過流感 ",到底怎么做到的?
第一招,就是提前接種流感疫苗。她的第二個防護招數(shù)就是戴口罩。第三招,就是勤洗手,做好手消毒工作。第四招,就是發(fā)現(xiàn)可疑癥狀時,及時服用奧司他韋預防和控制。第五招,就是很少去人多擁擠場所,一有空就在家睡覺。
(1)流行性感冒由流感病毒導致,它營_____生活,從傳染病的角度來看,流感病毒屬于____,從免疫學的角度來看它又屬于_____。
(2)從傳染病學的角度看,勤洗手屬于預防傳染病措施中的_____。
(3)發(fā)現(xiàn)可疑癥狀時,及時服用奧司他韋預防和控制,它屬于_____免疫。
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