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科目: 來源:專項題 題型:讀圖填空題

綠色植物在生物圈中有著重要的作用,圖中甲、乙表示植物體的兩種生理過程,a、b表示乙過程中的兩種氣體,據(jù)圖回答問題:
(1)甲過程表示植物的_______,該過程能_____,促進生物圈的水循環(huán)。
(2)對維持自然界中碳—氧平衡具有重要意義的是植物的________作用。如果圖中乙表示該生理過程,那么a是_______,b是______。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

綠色植物在光合作用中制造的          ,超過了自身呼吸作用的需要,其余的           都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過              ,不斷地消耗大氣中的         這樣就維持了生物圈中                                 __平衡。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

“三網”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進黃河三角洲開發(fā)建設實施的重點戰(zhàn)略決策。大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應,其控制溫室效應的依據(jù)是
[     ]
A.綠色植物發(fā)達根系可以防止水土流失   
B.綠色植物光合作用能放出氧氣   
C.森林覆蓋可以防風、阻擋流沙   
D.綠色植物可以吸收轉化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

對維護大氣中二氧化碳和氧的平衡起作用的是
[     ]
A.綠色植物的光合作用
B.綠色植物的呼吸作用
C.動物的呼吸作用
D.人類活動如工業(yè)生產

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:讀圖填空題

選取生長正常的牽;ㄟM行如下圖所示的光合作用實驗:
①將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗葉片后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是__________。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現(xiàn)象的原因是_______。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_____________;比較葉片乙和丙,可以說明_______________。
(4)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的_______起重要作用。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列哪項是普利斯特利通過實驗得出的結論
[     ]
A.植物能夠制造氧氣
B.植物能夠制造二氧化碳
C.植物可以使蠟燭燃燒
D.綠色植物能夠凈化由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

物質循環(huán)中,對物質轉化不可缺少的兩類生物是( 。
A.綠色植物和分解者B.綠色植物和動物
C.動物和微生物D.動物和無機物

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分過程,有關分析正確的是( 。

魔方格
A.參與①過程的是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者
B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻罩中(如右圖),做以下實驗:
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將______,原因是______.
(2)將此裝置放在陽光下,小白鼠將______.
(3)在實驗(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了______,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行正常的生命活動提供了______.
(4)在上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將______,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不是“生物圈Ⅱ號”實驗失敗的原因(  )
A.生物種類關系失調B.氧氣減少
C.水循環(huán)失調D.二氧化碳減少

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同步練習冊答案