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【題目】實驗1:用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。
實驗2:接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。
實驗3:再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。
實驗4:最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽。
請根據題意回答問題:
(1)實驗1、2說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,這是_____行為。
(2)實驗3說明了蟾蜍通過_____,對大野蜂有了識別,因而不再吞吃,這是_____行為。
(3)蟾蜍是兩棲動物,利用生活經驗解決問題的能力與爬行動物比_____(較強/較弱)。
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【題目】下列對生物圈中各種生態(tài)系統之間的關聯的描述,錯誤的是( 。
A.各自獨立、彼此互不相干B.沒有明確界限、彼此相連
C.開放的而不是封閉的D.相互滲透、構成統一整體
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【題目】蘋果在溫暖的環(huán)境中放久了會逐漸變“糠”,重量減輕。其主要原因是( )
A.蘋果蒸騰作用散失了較多水分B.蘋果內部被細菌、真菌分解掉了
C.蘋果呼吸作用消耗了部分有機物D.蘋果中細胞的分裂和生長停止
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【題目】菜農發(fā)現種的青菜葉小發(fā)黃,便追施氮肥。幾天后,青菜長勢好轉,葉色變綠。這說明含氮無機鹽能促進植物體的( )
A.細胞分裂和生長B.細胞衰老C.細胞死亡D.細胞分化
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【題目】下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是( )
A.蝙蝠屬于哺乳動物B.家鴿的呼吸器官是肺和氣囊
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,體內有膈
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【題目】關于下列動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境、生活習性相適應的敘述,錯誤的是( )
A.野兔神經系統發(fā)達,能迅速躲避天敵B.家兔有發(fā)達的盲腸,有助于消化植物纖維
C.蚯蚓生活在土壤中,依靠肺進行呼吸D.河蚌外套膜的分泌物形成貝殼,起保護作用
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【題目】我國《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中關于道路交通安全違法行為記分分值明示,飲酒后駕駛機動車的一次記12分。酒后身體會失去平衡,運動不協調、不準確。這主要是因為酒精麻醉了駕車人的( )
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓
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【題目】每年的6月6日為世界愛眼日。據統計,我國青少年近視的人數居世界之首。下列措施中不能預防近視眼的是( )
A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離B.看書寫字一小時左右就應休息遠眺
C.發(fā)現視力下降立即佩戴近視鏡D.堅持認真做眼睛保健操
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