你認為上述四位學生中實驗方案設計最科學的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

①發(fā)酵技術②克隆技術③轉基因技術④扦插技術⑤組織培養(yǎng)技術⑥動物或植物的雜交繁殖⑦太空育種

A.①②④⑤⑦B.③⑥C.①②④⑤D.②③⑤⑥

A.感冒藥使用后病毒產生抗藥性強的變異B.感冒藥使用之后抗藥性弱的個體被淘汰

C.感冒病毒產生變異頻度比較快，不好預防D.病毒通過生存斗爭實現了自然選擇

A.氧氣從外界到達母親肺泡是因為外界氧氣和肺內氧氣的濃度差引起的

B.氧氣從肺泡進入母親的血液至少經過4層細胞膜

C.在胎盤處，氧氣通過氣體擴散作用從母體進入胎兒

D.胎兒通過血液循環(huán)將氧氣運到組織細胞進行呼吸作用

A.家雞的生殖發(fā)育有求偶、孵卵、育雛等階段

B.蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴

C.青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特征胎生哺乳

A.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達，它能牽動兩翼完成飛行動作

B.鳥飛行中，吸氣時在肺內進行氣體交換，呼氣時在氣囊進行氣體交換

C.魚鰓由又多又細的鰓絲組成，這有利于在水中進行呼吸

D.魚通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力，各種鰭起著協調作用

A.桃樹具有發(fā)達的輸導組織，依靠種子繁殖后代

B.海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

C.腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應陸地生活能力較強

D.墻蘚的莖、葉內有較為發(fā)達的機械組織，可以生活在較為干旱的環(huán)境中

自2015年底安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)，包括我國在內的多個國家已經發(fā)現輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過伊蚊叮咬傳播。人體對黃熱病普遍易感，感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。

（1）黃熱病的病原體是__，其繁殖方式是____。讓其病原體分別感染不同類群動物的實驗受體，并觀察、統計與分析其反應過程及差異，這種研究方法屬于________。

（2）瘧疾的病原體與黃熱病的病原體相比，主要區(qū)別是_____。

（3）從傳染病的預防措施角度分析，消滅蚊子屬于_____。給健康人接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細胞產生相應的___，這在免疫類型和傳染病預防措施上分別屬于____、___。

（1）我的生命開始于被稱為受精卵細胞。出生前的我舒適地生活在媽媽的_____里。每時每刻，都能通過_____和臍帶從媽媽那里獲得營養(yǎng)。隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統開始工作了，其中的_____是我與外界進行氣體交換的場所。

（2）青春期的我開始長胡子，這和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的關系。我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光。

（3）人們說我長得像我媽媽，這是一種_____現象。

（4）我國計劃生育的具體措施是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中_____可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國人口素質。

（1）黑猩猩的這種行為屬于_____行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？_____（選填“能”或“不能”）。

（3）成年猩猩要完成這種行為，需要通過積累生活經驗和_____而獲得。

（4）先天性行為是由動物體內的_____決定的。

（5）通過這個例子我們可以知道，動物越高等，利用經驗解決問題的能力越_____。