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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程的正確步驟是（　）

①在載玻片中央滴一滴清水

②把載玻片、蓋玻片擦干凈

③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮侵入載玻片上的水滴中展平

⑤染色

A.②①③④⑤B.②①④③⑤C.①④⑤②③D.③①②④⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.草原上的羊群B.一個(gè)湖泊

C.一片森林D.一塊草地

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是（　　）

A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會(huì)爭(zhēng)奪食物，其中一種會(huì)死亡。這兩種生物之間的關(guān)系是（ ）

A.合作B.捕食C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】臺(tái)灣水韭的學(xué)名是Isoees taiwanenss，其中Isoees一詞是（ ）

A.屬名B.一種小名C.形容詞D.學(xué)名

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藥使用一段時(shí)間后，殺蟲效果下降。用達(dá)爾文“自然選擇學(xué)說(shuō)”觀點(diǎn)解釋此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.具有抗藥性的害蟲繁殖能力強(qiáng)B.害蟲抗藥性增強(qiáng)是農(nóng)藥選擇的結(jié)果

C.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異D.抗藥性強(qiáng)的害蟲食量更大，更利于生存

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】果農(nóng)想改良毛桃樹，讓其結(jié)出口感好、價(jià)格高的水蜜桃。最適合的繁殖方式是（ ）

A.扦插B.壓條C.嫁接D.種子繁殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)及應(yīng)用的敘述．錯(cuò)誤的是（ ）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀B.所有的轉(zhuǎn)基因食品都不安全

C.轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)環(huán)境具有潛在的威脅D.克隆技術(shù)實(shí)質(zhì)上屬于無(wú)性生殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】陳年米灑有強(qiáng)身益壽的作用，成年人適量飲酒有利于身體健康。米酒的制作，主要利用了（ ）

A.組織培養(yǎng)技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常采用扦插的方式對(duì)葡萄進(jìn)行繁殖。扦插時(shí)，葡萄枝條帶有腋芽的成活率高，還是無(wú)膻芽的成活率高？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究肢芽的有無(wú)與打插枝條成活率的關(guān)系。

（1）作出假設(shè)：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)變量：_________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①取20支生長(zhǎng)狀況基本相同的葡萄枝條，將枝條下端均切成斜向切口。

②分組編號(hào)及處理：A組10支，枝條均保留2～3個(gè)腋芽：B組10支，均去掉腋芽。

③略。實(shí)驗(yàn)步驟②中遵循了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的______________原則。

（4）觀察記錄：培育一段時(shí)間后，比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并做好記錄

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組成活率高于B組。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。

（6）為了提高葡萄扦插的成活率，對(duì)于扦插材料的選擇和處理，你還能提出其他問(wèn)題嗎？ ___（答出一個(gè)即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案