A.水域生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.生物圈D.森林生態(tài)系統(tǒng)

A.新冠病毒屬于動(dòng)物病毒，它比細(xì)菌小得多，大小用微米表示

B.新冠病毒屬于傳染源，同學(xué)們戴口罩上學(xué)的目的是切斷傳播途徑

C.吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別新冠病毒，并對(duì)其進(jìn)行攝取和處理

D.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療，說(shuō)明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)

A.將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì)，其主要原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物

B.硝化細(xì)菌能夠促進(jìn)大豆生長(zhǎng)，提高大豆產(chǎn)量

C.酵母菌在無(wú)氧條件下可將葡萄糖分解為酒精并釋放大量的能量

D.將長(zhǎng)有“綠毛”的糨糊涂在傷口上，是由于“綠毛”產(chǎn)生的物質(zhì)有殺菌作用

A.人的神經(jīng)元分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)與原細(xì)胞不相同

B.一個(gè)細(xì)胞核完全分裂成兩個(gè)細(xì)胞核前，染色體的數(shù)量已復(fù)制加倍

C.癌細(xì)胞是正常細(xì)胞異常分化的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)與正常細(xì)胞相同

D.草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果

A.流感病毒遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.流感疫苗引起的免疫作用持續(xù)時(shí)間有限

C.流感病毒有很多不同的類(lèi)型D.流感病毒破壞了人的免疫系統(tǒng)

A.種子當(dāng)年不能萌發(fā)是因?yàn)橘A存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足B.種子有休眠期

C.種皮含有抑制萌發(fā)的物質(zhì)D.去掉種皮可能提前發(fā)芽

A.噬菌體非常微小，必須借助高倍顯微鏡才能觀察

B.噬菌體和細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核，都屬于原核生物

C.噬菌體離開(kāi)活細(xì)胞，通常會(huì)變成芽孢來(lái)繁殖后代

D.噬菌體療法未來(lái)有可能代替抗生素

A.基因是控制性狀的基本遺傳單位

B.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息

C.同一個(gè)體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同的細(xì)胞所攜帶的基因不同

D.同一個(gè)體不同功能的細(xì)胞其遺傳信息表達(dá)不同

A.染色體是基因的主要載體

B.染色體和DNA都是生物體的遺傳物質(zhì)

C.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息

D.基因在DNA上，DNA是基因的集合

A.食物引起唾液分泌是個(gè)體生活過(guò)程中建立的反射

B.食物引起唾液分泌和鈴聲引起唾液分泌的反射弧相同

C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間建立了新的聯(lián)系

D.大腦皮層沒(méi)有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過(guò)程