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【題目】水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學(xué)齡前兒童,成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴(yán)重。冬春兩季多發(fā),其傳染力強(qiáng),痊愈后可獲得終身免疫,有時病毒以靜止?fàn)顟B(tài)存留于神經(jīng)節(jié),多年后感染復(fù)發(fā)而出現(xiàn)帶狀皰疹。

(1)從傳染病角度看,水痘-帶狀皰疹病毒是水痘的_____,水痘患者為_____。

(2)從免疫角度看,接種疫苗這種免疫稱為_____免疫(填“特異性”或“非特異性”),疫苗屬于_____(填“抗原”或“抗體”)。

(3)水痘高發(fā)時期,家長應(yīng)盡量少帶孩子去醫(yī)院及其他公共場所,避免孩子接觸水痘或帶狀皰疹病人,在預(yù)防措施上屬于______

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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用,敘述不正確的是(

A.用甲烷菌進(jìn)行沼氣發(fā)酵時不需要密封,因為甲烷菌屬于好氧性細(xì)菌

B.與豆科植物共生的根瘤菌有固氮作用,有經(jīng)驗的菜農(nóng)常采用豆糧間作、瓜豆輪作等方法來提高土壤肥力,達(dá)到增產(chǎn)的目的

C.細(xì)菌和真菌中進(jìn)行腐生生活的種類對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用

D.足癬是某些真菌寄生在人體腳部引起的一種疾病

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【題目】冬青是一種常綠喬木,公路的兩側(cè)有時會種上它來綠化環(huán)境,我們經(jīng)常能見到園林工人拿著枝剪修剪冬青。在修剪時他們通常會將冬青枝條尖端長出來的頂芽修掉,這是為了(

A.促進(jìn)冬青的頂端優(yōu)勢B.抑制冬青的頂端優(yōu)勢

C.使冬青不再生長D.使冬青長得更高、更挺拔

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【題目】下列關(guān)于病毒的說法,錯誤的是(

A.所有病毒都能使人患病,直接危害人的健康

B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞中

C.人類可以利用專門寄生在某些害蟲體內(nèi)的病毒防治蟲害

D.煙草花葉病毒寄生在煙草葉中,根據(jù)寄主的不同,可將它劃分為植物病毒

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【題目】我們常說綠色植物是“生命之母”主要是因為(

①綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量

②綠色植物迸行光合作用為其他生物提供棲息地

③綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供水和無機(jī)鹽

④綠色植物進(jìn)行光合作用為其他生物提供氧氣,維持生物圈中的碳氧平衡

A.①②B.③④C.②③D.①④

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【題目】用所學(xué)知識回答下列問題:

1)老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小紅同學(xué),讓其分別貼上標(biāo)簽。小紅同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是________________。

2)葡萄種植是一項長盛不衰的朝陽產(chǎn)業(yè),大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,扦插繁殖沒有經(jīng)過_____________的結(jié)合。

3)椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,是每年冬季老百姓家中的常備水果。椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是___________________。

4)將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察,卵黃上有一個白色的結(jié)構(gòu)是_________

5)動物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、________________、法制教育和管理。

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【題目】在保護(hù)生物多樣性方面,作為一名公民應(yīng)該怎樣做? _____

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【題目】你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎?_____。

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫_____。生物種類的多樣性實質(zhì)是_____。

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【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中,不正確的是( )

A.病毒一旦侵入人體,就會使人患病

B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活

C.病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到

D.病毒結(jié)構(gòu)簡單,必須寄在其他生物的細(xì)胞內(nèi)

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