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【題目】為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學性消化”,劉明同學做了如下實驗:
(1)在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。
(2)在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分攪拌;在乙試管中注入2毫升清水并充分攪拌。
(3)將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:
①劉明提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉有化學性消化作用嗎?
②他作出的假設(shè)是 。
③其中設(shè)計的實驗變量是 ,實驗中 試管為對照組。
④觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍,說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了 。
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【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是 _____________,瓶底的橡皮膜代表的是______________。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大,這模
擬________氣的過程。在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_____________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓 ________,肺內(nèi)的氣體壓力相應變小,于是氣體進入肺。
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【題目】日常生活中聽到電話鈴響,我們就會拿起電話接聽。下圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖。請回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,它與口腔上皮細胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 。
(2)圖中①位于耳的 內(nèi),能接受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;而最后形成聽覺的部位是 。
(3)從反射類型看,該過程屬于 反射。請寫出完成這一反射的反射弧
(用數(shù)字和箭頭表示)。
(4)某人車禍中受傷導致耳聾,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),其耳結(jié)構(gòu)完好無損。造成他耳聾的原因可能是圖中 (用數(shù)字表示)受損。
(5)為保護耳和聽覺,當我們遇到巨大聲響時,要迅速張開口或者閉嘴、堵耳。你能說出其中的道理嗎? 。
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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[ ] _______發(fā)育成圖二,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來源于 (填序號)。
(2)玉米的花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點與玉米花的傳粉需要_______作為媒介是相適應的,玉米的傳粉方式是 。
(3)A過程是綠色植物的 ,該過程中水分散失的“門戶”是葉片中的 。
(4)“有收無收在于水,收多收少在于肥。”玉米植株吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的_______,莖內(nèi)向上輸送水分和無機鹽的管道是 。
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A~E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③表示生物的某些生理過程。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[ ] ,它能通過②將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物,促進碳循環(huán)。
(2)碳主要以__________的形式參與物質(zhì)循環(huán)。碳元素通過生理過程________(填數(shù)字)由生物體進入無機環(huán)境。
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈_________(用箭頭和字母表示)。屬于次級消費者的是________(填字母)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的,在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少,則其他生物短時間內(nèi)也會減少的是__________(填字母)。 若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__________(填字母)。
(5)__________和__________將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。
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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭表示血流的方向,請據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填字母,橫線上填名稱)
(1)圖中A是 血管。
(2)只允許紅細胞單行通過的血管是[ ],它只有一層 細胞構(gòu)成。
(3)管內(nèi)血液流動方向是從全身各處流向心臟的是[ ] 。
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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱)
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和 組成。
(2)在消化酶的作用下,食物中的糖類物質(zhì)最終被分解成 ,蛋白質(zhì)最終分解成 ,能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是 。
(3)人體中最主要的消化和吸收器官是[ ] 。
(4)人體最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進 的消化。
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【題目】下圖表示食物經(jīng)過消化道時,糖類、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度,字母表示組成消化道的各個器官,請據(jù)圖回答(“[ ]”里填字母,“ ”上填文字):
(1)曲線Z表示 的消化;X表示 的消化;Y表示 的消化。
(2)胰腺分泌的胰液通過導管流入[ D ] ,對各種食物進行消化。
(3)蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物是 。
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【題目】下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(“[ ]”內(nèi)填圖中標號,“ ”上填相應文字。)
(1)圖中標號2 所示結(jié)構(gòu)叫 。
(2)切西瓜時流出的汁液,存在于細胞的[ ] 中。
(3)圖中標號3 所示結(jié)構(gòu)叫 ,它是綠色植物進行 作用的場所。
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【題目】在下圖代表某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是 ,數(shù)量最少的生物是 。
(2)如施用殺蟲劑DDT,則生物體中DDT濃度最高的是 生物。
(3)此食物網(wǎng)共由 條食物鏈組成。其中最長的一條是: 。
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