（1）有些被子植物開的花，艷麗芬芳，主要是為了吸引昆蟲完成________________。

（2）受精時，花粉管中的精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成________________，它就是下一代新生命的開始。

（3）在果實(shí)形成過程中，子房壁逐步發(fā)育成_______，位于子房壁中的胚珠發(fā)育成 。

（1）為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對植物進(jìn)行的處理是：將植株放在 一晝夜．

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）把植物放到陽光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行 ，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中．

（4）甲、乙、丙的葉片進(jìn)行脫色處理后，滴入碘液，葉片不會變藍(lán)的是 ．

（5）如果把上個裝置放在陽光下一段時間后，甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL．通過對甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對比分析，說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的 ．

（6）根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，應(yīng)用與溫室里的植物栽培，為了促進(jìn)植物的生長，應(yīng)該適當(dāng)增加溫室里的 ．

（7）丙裝置可以用來驗(yàn)證 。

（1）圖中[6]_________對細(xì)胞起_______作用。

（2）若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[ ]_______中，其內(nèi)液體叫作_______。

（3）若B取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的[ ]_______。

（4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]_______。

（5）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有：[5]_______、[2]_______、[4]_______3個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

（6）A與B相比較，主要區(qū)別是無[1]_______、[6]_______、[3]_______。

A．接穗要保持濕潤 B．接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

C．嫁接的時間要選擇好 D．接穗和砧木的選擇

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、胰腺

C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽

（1）甲被切割后，乙不具有_______這個結(jié)構(gòu)，所以死亡，而丙具有，隨后又發(fā)育成甲，這說明_______是細(xì)胞生命活動的控制中心。

（2）甲一分為二變成兩個新個體丁和戊時，丁和戊內(nèi)的遺傳物質(zhì)與甲相比_____（選填“增多”“不變”“減少”）。

（3）若甲長期具有分裂能力，在往后的分裂中會不會越來越��？_______。原因是_____________________。

A．過程①表示細(xì)胞生長

B．過程②表示細(xì)胞分裂

C．過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

D．過程④表示細(xì)胞分化

（1）①是___________，它的表層叫做___________，具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的功能區(qū)，這些功能區(qū)又可稱為___________。人和動物的本質(zhì)區(qū)別是：動物的大腦皮層上沒有___________中樞。

（2）當(dāng)圖中[ ]___________受損，可引起呼吸、循環(huán)障礙而立即死亡；當(dāng)圖中[ ]___________受損，可表現(xiàn)出運(yùn)動不協(xié)調(diào)。

（3）“中風(fēng)”病人的四肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀，這是因?yàn)開___________________________________________。

（4）有人患了“腦血栓”，失去了說話能力，這是由于血栓壓迫了大腦皮層的___________