A．①分別和③④結(jié)合的過程 B．②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程

C．①和④結(jié)合的過程 D．②中兩個(gè)精子分別和③④結(jié)合的過程

（1）當(dāng)甲處氣體的二氧化碳濃度低于乙處時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度 呼吸作用強(qiáng)度．（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）黑暗時(shí)，甲處測到的二氧化碳濃度高于乙處，原因是 ．

（3）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測得甲處CO2量下降；光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度 ．

（4）1771年英國科學(xué)家普里斯特利通過如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物能更新污濁的空氣，可有人于黑暗環(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論：植物和動(dòng)物同樣會(huì)使空氣變污濁．根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)和學(xué)過的知識，你得出的結(jié)論是 ．

(1)在探究光合作用是否需要光的實(shí)驗(yàn)中,為避免葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)對植物進(jìn)行______處理;之后,將一葉片的上下兩面夾上黑色的五角星紙片(如圖甲),目的是設(shè)置___實(shí)驗(yàn);葉片經(jīng)光照、摘下脫色處理,滴加碘液后,遮光部分呈__色,見光部分呈__色。

(2)圖甲中A、B、C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用。其中A表示植物的___作用,B表示植物的___作用,C表示植物的___作用。

(3)圖乙表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響,據(jù)圖可知,若想提高作物產(chǎn)量,可采取______和_______兩種措施。

A．光照對小麥種子萌發(fā)是否有影響 B．水分對小麥種子萌發(fā)是否有影響

C．空氣對小麥種子萌發(fā)是否有影響 D．溫度對小麥種子萌發(fā)是否有影響

A. 貝殼 B. 斧足 C. 珍珠層 D. 外套膜

A．就地保護(hù) B．異地保護(hù)

C．開展法制教育和管理 D．建立保護(hù)區(qū)

A．①②⑤ B．②③⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥

A．病毒 B．細(xì)菌 C．酵母菌 D．霉菌

A．艾滋病 B．貧血病 C．甲型肝炎 D．肺結(jié)核