科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),花的結(jié)構(gòu)中最重要的是
A.花托和花萼 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣
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【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官
B.上述圖示反映的生殖方式中,都是屬于有性生殖
C.在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[③] 胚盤(pán);在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[b]胎盤(pán)
D.圖甲中結(jié)構(gòu)4與圖丙中結(jié)構(gòu)②功能相似的
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【題目】
I:取適量新鮮饅頭,切成碎屑并做成漿糊;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
II:取一只潔凈的試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作;
(1)李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊,這是為了模擬 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中,加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色,原因是 。
(3)李陽(yáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察 的消化作用。
(4)劉明同學(xué)認(rèn)為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善,應(yīng)該改進(jìn):再取一支試管,編號(hào)為2號(hào)試管,進(jìn)行相似的操作,其中,過(guò)程B中的“滴加唾液”改成滴加 ,其余步驟不變。在過(guò)程D中,加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為 。
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【題目】6月6日是世界愛(ài)眼日,今年主題是“目浴陽(yáng)光,預(yù)防近視”.由于我國(guó)青少年近視率呈上升趨勢(shì),青少年注意用眼衛(wèi)生,應(yīng)從我做起.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:
(1)夜晚看書(shū)時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么也看不到,片刻后逐漸看見(jiàn)周?chē)奈矬w.這種變化是因?yàn)閳D中[③] 變大.
(2)外界物體反射的光線(xiàn)進(jìn)入眼睛,物像和視覺(jué)形成的部位分別是 .
A、角膜、視網(wǎng)膜 B、晶狀體、視網(wǎng)膜 C、視網(wǎng)膜、大腦皮層 D、大腦皮層、視網(wǎng)膜
(3)青少年應(yīng)注意上網(wǎng)和看電視時(shí)間不要太長(zhǎng),避免眼睛因過(guò)度疲勞引起 曲度過(guò)大或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),就會(huì)看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼就是近視眼.近視眼需要佩戴 加以矯正.應(yīng)如何預(yù)防近視? .(寫(xiě)出一種措施即可)
(4)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下,這是一種復(fù)雜反射.參與該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
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【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_____,與1號(hào)試管起___________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用_____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是______________。
(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外,還要設(shè)置第四個(gè)試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置___________(填“有”或“無(wú)”)必要。
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【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由 組織構(gòu)成.
(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫 .
(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的 .(4)肺是氣體交換的場(chǎng)所.血管⑤內(nèi)的 血流經(jīng)肺后變成⑥內(nèi)的 血.
(5)圖中⑦和⑧相比,⑦的管壁 ,血流速度 .
(6)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液中的 送達(dá)到組織細(xì)胞,在線(xiàn)粒體中被利用.
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【題目】下圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A、①是氧氣,②是二氧化碳
B、光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
C、該過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D、農(nóng)作物種植過(guò)密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是( )
A、正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子
B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病
C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病
D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
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