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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中表示細(xì)胞分化的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冷水泡莧菜水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯.如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關(guān)聯(lián),可證明控制色素進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和它能耐受的最高溫度分別是(  )

A. 細(xì)胞壁 60℃ B. 細(xì)胞壁 70℃ C. 細(xì)胞膜 70℃ D. 細(xì)胞膜 80℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲和丁是消費(fèi)者,乙是分解者

B. 該食物鏈可表示為“丙→丁→甲→乙”

C. 若乙的數(shù)量增加,則丙、丁數(shù)量增加

D. 丙體內(nèi)含的有毒物質(zhì)最多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者要把塑料等難以降解的垃圾和糞便等生活垃圾帶離南極,原因是

A南極缺少消費(fèi)者 B南極缺少分解者

C南極缺乏必要的生活設(shè)施 D南極缺少生產(chǎn)者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管的作用是( )

A.黏附細(xì)菌 B.消除雜物

C.分泌黏液 D.溫暖冷空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō),它的生活環(huán)境是指

A田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物

B陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素

CAB的總和

DAB的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn),把盆栽的天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是

A讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走、耗盡 B有利于除去葉綠素

C便于檢驗(yàn)淀粉的多少 D便于用碘液檢驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“海闊憑魚(yú)躍”,魚(yú)兒能在水中自由生活,跟魚(yú)類(lèi)的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)鯽魚(yú)身體呈__________形,可以減少游泳時(shí)_____________

(2)俗話說(shuō):魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中〔3〕內(nèi)的__________

(3)圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的________能控制鯽魚(yú)身體前進(jìn)方向的器官是〔2〕__________ 。

(4)鯽魚(yú)在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向,起主要作用的器官是〔〕_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀是由基因控制的,已知雙眼皮由 H 控制,單眼皮由 h 控制。

(1)遺傳學(xué)上,把單眼皮、雙眼皮稱(chēng)為一對(duì)_____________。

(2)小蕓是雙眼皮,爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,則媽媽的基因?yàn)?/span>_________________

(3)二胎政策放開(kāi)后,父母準(zhǔn)備生二胎,媽媽再給小蕓生一個(gè)妹妹的幾率是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的“太空180”科學(xué)試驗(yàn)于2016年12月14日收官.4名志愿者在一個(gè)完全密閉的循環(huán)艙內(nèi),模擬在太空環(huán)境中的生存狀態(tài),試驗(yàn)持續(xù)180天.艙內(nèi)種植的糧食、蔬菜、水果等25種作物生長(zhǎng)正常,志愿者食物的70%來(lái)自艙內(nèi)種植作物;在物化再生系統(tǒng)與生物再生系統(tǒng)的協(xié)同匹配下,大氣再生水循環(huán)廢物處理等物質(zhì)循環(huán)基本正常.如圖為艙內(nèi)碳循環(huán)示意圖.回答下列問(wèn)題:

(1)從生態(tài)學(xué)角度看,該循環(huán)艙可看成一個(gè)_____,其中X這類(lèi)生物屬于其成分中的_____

(2)寫(xiě)出該循環(huán)艙內(nèi)的一條食物鏈:_____

(3)圖中_____(填序號(hào))過(guò)程可為志愿者提供氧氣.

(4)與生物圈相比,該循環(huán)艙的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力還是很弱,根本原因是該循環(huán)艙_____

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