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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( )

A.幼兒時(shí)期 B.童年時(shí)期 C.青春期 D.成年期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)行為獲得的途徑,下列行為與“猴子騎車(chē)”屬于同一類(lèi)型的是( 。

A. 孔雀開(kāi)屏 B. 候鳥(niǎo)遷徙 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 老馬識(shí)途

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織

B. 細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

C. 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半

D. 細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)其形態(tài)出現(xiàn)差異的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)在游泳時(shí),能產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的部位是( )

A.魚(yú)鰭的擺動(dòng) B.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C.尾部和軀干部的左右擺動(dòng) D.各種鰭的共同作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把兩塊大小相同的蘿卜條,一塊放在清水中,一塊放在20%的鹽水中,2小時(shí)后,取出并擦干水分,放在天平上稱(chēng)量。結(jié)果是

A清水中的蘿卜條重 B鹽水中的蘿卜條重

C兩塊蘿卜條一樣重 D無(wú)法判斷哪個(gè)重

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例

A銀杏樹(shù)在秋天落葉 B植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度

C草履蟲(chóng)能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水 D蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.糖類(lèi) C.脂肪 D.水分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于合理灌溉和合理施肥的說(shuō)法,肯定錯(cuò)誤的是

A糞大水勤,不用問(wèn)人 B種地不上糞,等于瞎胡混

C莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家 D有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于傳染病的下列敘述中,正確的是

A呆小癥和貧血病是傳染病

B艾滋病能通過(guò)握手和擁抱傳播

C肺結(jié)核是由病原體引起的

D滅蚊屬于控制蛔蟲(chóng)病的傳染源

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中共有_________條食物鏈。

(2)圖中食草昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于_________變態(tài)發(fā)育。

(3)圖中貓頭鷹特有的呼吸方式為___________________。

(4)圖中鼠的毛色由一對(duì)基因控制,其中褐色由顯性基因R控制,白色由隱性基因r控制。如果鼠的毛色為白色,那么控制其毛色的基因組成為__________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案