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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的__________進(jìn)入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_____乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____________。

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少

(3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?___________

(4)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存牛奶的_________

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

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【題目】下列關(guān)于生物分類學(xué)中的說法不正確的是( )

A.一種生物便是一個(gè)物種

B.種是分類的基本單位

C.分類等級(jí)越高,它所包含的生物越高等

D.分類等級(jí)越高,它所包含的生物體間的共同特征越少

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【題目】當(dāng)遇到別人突發(fā)緊急情況時(shí),應(yīng)力所能及的予以救助,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),立即設(shè)法將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處

B. 對(duì)呼吸突然停止的人做人工呼吸時(shí)盡量增大強(qiáng)度、加快頻率

C. 發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動(dòng)病人并撥打“120”急救電話

D. 用指壓、加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血

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【題目】科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn),結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分,還會(huì)活下來,無核部分過不久就會(huì)死亡,這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核

C細(xì)胞質(zhì) D線粒體

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【題目】為了保護(hù)生物的多樣性,可以采取的措施有( 。

①頒布“保護(hù)生物多樣性”的相關(guān)法律和文件

②建立自然保護(hù)區(qū)

③采取遷地保護(hù)

④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種.

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

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【題目】唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】一棵完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

植物體 細(xì)胞 器官 組織 系統(tǒng)

A②→④→③→① B①→②→③→④

C②→④→③→⑤→① D②→③→④→⑤→①

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【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于

A物像受損 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

C反光鏡未調(diào)好 D標(biāo)本切得厚薄不均

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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

⑴消化系統(tǒng)由消化道和____________兩部分組成。

⑵消化道中呈囊狀、最膨大的部分是______(填序號(hào)),它能對(duì)___________進(jìn)行初步消化。

⑶能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入________(填序號(hào))內(nèi)。

⑷消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________

⑸消化道中消化液最多的部位是__________。

⑹為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)

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【題目】不同的植物細(xì)胞功能不同,例如,植物主要通過根尖的 細(xì)胞吸水,通過葉的 __________細(xì)胞控制氣孔的開閉,通過含有 的細(xì)胞進(jìn)行光合作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案