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【題目】下列屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是
A. 風(fēng)調(diào)雨順時瓜果獲得大豐收 B. 沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀
C. 夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D. 蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力
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【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.魚缸內(nèi)的一群金魚 B.麥田中的小麥
C.壩上繁茂的草原 D.街道旁的兩排楊樹
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【題目】下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量
B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳
C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應(yīng)
D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響
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【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)[A]進入血液循環(huán)的過程叫____________。
(2)某人在排泄過程中,[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ]___________發(fā)生了病變;正常情況下,與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過[D]______________排出體外。
(3)進入[8]中的[F]是通過_________里的氣體交換進入血液循環(huán)的.組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過___________釋放出能量,用于___________和________。
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【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細(xì)胞),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)右心房和主動脈分別是_______、_______
(2)在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的_____________________。
(3)圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液由______ 血變成了_____ 血。
(4)在血管1、2、3、4中,流靜脈血的血管有_________和______(填數(shù)字)。
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【題目】如圖表示人骨中某種物質(zhì)在各年齡段含量的變化:
(1)這類物質(zhì)是:_________________。
(2)當(dāng)骨受到外力沖擊時,最容易發(fā)生骨折的是_____階段,原因是:_________________。
(3)骨的柔韌性、彈性較大的時期是圖中的_____階段。這一年齡段的人一定要注意_________________不然會出現(xiàn)含胸駝背的現(xiàn)象。
(4)骨中除了這種物質(zhì)外,還有另外一種物質(zhì),它主要是使骨具有硬度,這種物質(zhì)是_______________
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【題目】七年級探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究.請根據(jù)以下圖示,回答下列問題.
(1)請根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:(用箭頭和序號表示).
(2)上述圖②操作有誤,請改正 .
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對肌對照,其變量是;步驟⑥中,a與b相互對照所得出的結(jié)論是 .
(4)進行步驟④和⑤的目的,是為了檢驗葉片中是否含有 .
(5)步驟⑦中,一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁,主要原因是 .
(6)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)M產(chǎn)量可采取哪些有效措施?、(請答出兩條).
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【題目】圖中表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( )
A.ab段表示該植物不進行光合作用
B.bc段表示該植物的光合作用不斷增強
C.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
D.cd段表示該植物的光合作用不再進行
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