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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】很多被子植物的果實(shí)都非常甜美可口,分析其主要生物學(xué)意義是

A. 這些植物樂(lè)于奉獻(xiàn),給人類和動(dòng)物提供美食

B. 我們應(yīng)該懷有感恩之心,保護(hù)好這些植物

C. 上帝特意創(chuàng)造了這些植物,為人類和動(dòng)物提供美味的食物

D. 這些植物有美味的果實(shí),有利于動(dòng)物為他們傳播種子,是自然選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血和靜脈血的判斷依據(jù)是 。

A血液中二氧化碳的含量 B血液中氧氣的含量

C血液在血管中的流向 D血液的流速

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胎生哺乳,體溫恒定,不符合這一特征的一組動(dòng)物是

A鯨、家貓 B綿羊、老虎

C斑馬、白鰭豚 D大鯢、大雁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次手術(shù)中,醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物,經(jīng)檢驗(yàn)得知,內(nèi)含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來(lái)自

A食道 B胃 C小腸 D大腸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育

B.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育

D.雌雄異體,體外受精,體外發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于小腸適合吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)的是( )

A.小腸內(nèi)表面上有許多環(huán)形的皺襞

B.小腸較長(zhǎng),一般5~6米

C.小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛

D.小腸內(nèi)表面有腸腺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要

A維生素、無(wú)機(jī)鹽 B糖類、維生素

C蛋白質(zhì)、維生素 D脂肪、蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吸氣或呼氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是( )

A.肺內(nèi)壓等于 0 B.二者相等

C.肺內(nèi)壓大于大氣壓 D.肺內(nèi)壓小于大氣壓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下面是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)將圖中①~⑧所指的結(jié)構(gòu)名稱,填在下面的橫線上:

________________________________________________________

(2)卵黃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是___________________

(3)鳥卵適于陸地生活的特征有________(兩點(diǎn))。

(4)你能再寫出3種也是卵生的動(dòng)物類群?jiǎn)幔?/span>

_______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)探究示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,_______為實(shí)驗(yàn)組。

(2)乙組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了鼠的體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗___________________的抗體。鼠產(chǎn)生的這種 免疫類型屬于_____________免疫。

(3)將另外一種病菌注入經(jīng)過(guò)乙處理的鼠體內(nèi),鼠_____(能或不能)存活。其原因是經(jīng)乙處理的鼠的體內(nèi)只有抵抗________________的抗體,而沒(méi)有針對(duì)其他病菌的抗體。

(4)在人類的計(jì)劃免疫中,如服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的______

A.甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體”

B.乙處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注入鼠體”

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同步練習(xí)冊(cè)答案