（1）填寫名稱：C是_____________;b是_____________。

（2）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是________（填名稱），與它相連的血管是______（填名稱）。

（3）在C和D之間有一種瓣膜叫__________，它的作用是__________________。

肺循環(huán)開始于______________（填名稱），結(jié)束于______________（填名稱）。

（5） 血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)，將__________ 血轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________血。

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖如圖，回答下列問題．

（1）圖中有條食物鏈，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ．
（2）綠色植物能夠制造有機(jī)物，作為成分；細(xì)菌和真菌作為成分，將枯枝敗葉中有機(jī)物分解成無機(jī)物，可供植物重新利用．
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物部分
（3）圖中若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成了一個(gè) ．
（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃．”那么它們之間物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：鳥蟲．（用箭頭表示）
（5）一般情況下，蟲與鳥的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明該系統(tǒng)具有一定的能力．

【題目】小輝同學(xué)長期以來的早餐搭配：一碗稀飯、一根油條和少量泡菜．回答下列問題．
（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的和維生素等營養(yǎng)素，長期如此，容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良．建議他增加進(jìn)食和少量蔬菜、水果等．
（2）營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是 ．
（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐當(dāng)?shù)木S生索C，可預(yù)防 ． （填疾病的名稱）
（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯．
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？
【作出假設(shè)】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖，向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號(hào)為甲、乙兩組；

②再同時(shí)向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振蕩搖勻；
③一段時(shí)間后觀察兩支試管現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設(shè)；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設(shè) ． （填“成立”或“不成立”）
【實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)】
本實(shí)驗(yàn)中甲組與乙組形成關(guān)系．為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)，可再加丙組實(shí)驗(yàn)：向丙組試管中加入2ml相同濃度的和1ml蒸餾水，振蕩搖勻．

①陽光 ②空氣 ③水 ④營養(yǎng)物質(zhì) ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間．

A．①②③ B．①③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

A.隨手扔掉 B. 放進(jìn)垃圾桶中 C. 放回大自然中 D. 用作魚餌

A．小腸內(nèi)有腸腺，分泌的消化液含多種消化酶

B．小腸內(nèi)表面有皺襞和絨

C．小腸絨毛壁薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

【題目】結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題．
（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的 ． 此外，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是 ．
（2）甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物 ， 所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物 ． （填“較多”或“較少”）
（3）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．
從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？ ．
（4）綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．
（5）植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．

【題目】根據(jù)遺傳圖解回答下列問題．

（1）單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，判定雙眼皮為（填“顯性”或“隱性”）性狀；父親是雙眼皮的基因組成為 ， 可見生物的性狀根本上講是由控制的．
（2）該夫婦符合“單獨(dú)兩孩”的國家政策，可再生一個(gè)孩子．是生兒還是生女，性別取決于（填“父親”或“母親”），受精卵發(fā)育的場所是 ， 基因組成可能有種類型．
（3）女兒逐漸長大，以雙眼皮為美．成功地做了“人工雙眼皮”，結(jié)婚之后，該雙眼皮能不能遺傳給她的后代？ ．

【題目】如圖所示大豆種子的形成和萌發(fā)過程，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.受精卵中有遺傳物質(zhì)
B.營養(yǎng)成分主要存在于①
C.胚中僅有一片子葉
D.②過程中必需施肥

【題目】顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察，下列步驟排序正確的是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)裝片⑤調(diào)節(jié)反光鏡
A.④③①②
B.④③⑤②
C.④②⑤③
D.⑤④①③