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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在低倍顯微鏡下觀察人體血液涂片,進(jìn)入視野最多的血細(xì)胞是

A白細(xì)胞 B紅細(xì)胞 C血小板 D一樣多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①-⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)食物中的是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的主要能源物質(zhì).
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是 , 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們都是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.
(3)圖中能表示排泄途徑的是(填寫(xiě)圖中序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題:

(1)做圖A動(dòng)作時(shí), 收縮,使肘關(guān)節(jié)彎曲,前臂上提,此時(shí) 舒張。這說(shuō)明人體任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作)都是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。

(2)做A、B兩動(dòng)作時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)要完成A、B動(dòng)作時(shí)是受 協(xié)調(diào)和控制。

(3)依據(jù)圖示可概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系是: 運(yùn)動(dòng)是以 為杠桿、 為支點(diǎn)、 收縮為動(dòng)力形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被譽(yù)為微生物學(xué)之父的是( )

A列文虎克 B巴斯德 C達(dá)爾文 D.林奈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌的生存需要________適宜的________,還有________。它們中的絕大多數(shù)自己不能合成________,只能利用現(xiàn)成的各種________作為營(yíng)養(yǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏季,洗凈晾干的鞋一般不會(huì)長(zhǎng)霉,而臟鞋就容易長(zhǎng)霉,此外真空包裝的食品也能夠保存較長(zhǎng)的時(shí)間。由此可以推測(cè),細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件有 、水、 和空氣等。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述,不符合種子萌發(fā)的條件的是

A適宜的溫度、一定的水分和少量的空氣

B被蟲(chóng)子咬過(guò),但胚是完整的

C溫度適宜、一定的水分和充足的空氣

D完好無(wú)損,活的且不處于休眠期的種子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷細(xì)菌在________(選填“無(wú)氧”或“有氧”)的條件下產(chǎn)生的甲烷氣體可用于燃燒.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是

A獅子 B蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)

C蚱蜢 D蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò) 四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為

2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是 ;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[ ] ;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做

3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,它的起點(diǎn)是[ ] ,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 ,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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