科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,其操作過(guò)程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是( )
A. 微調(diào)④-使物像更加清晰
B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央
C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡
D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液
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【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用( )
A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用
C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用
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【題目】①試管嬰兒 ②克隆羊 ③水結(jié)成冰 ④轉(zhuǎn)基因食品,以上現(xiàn)象哪項(xiàng)與生物技術(shù)無(wú)關(guān)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】下列變異中,屬于可遺傳變異的是 ( )
A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá) B.一對(duì)正常夫婦生育白化病女兒
C.長(zhǎng)在暗處的玉米矮小 D.肥水充足處的大豆植株高大
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【題目】人類(lèi)的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體( )
A. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞46條受精卵23條
B. 生殖細(xì)胞46條體細(xì)胞46條受精卵23條
C. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞46條受精卵46條
D. 生殖細(xì)胞23條體細(xì)胞23條 受精卵23條
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【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn).下列哪一項(xiàng)可以寫(xiě)在陰影部分( 。
A.生來(lái)就有
B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖
D.能伴隨動(dòng)物一生
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【題目】下圖是鯽魚(yú)的外形,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)鯽魚(yú)的體形呈________形,游泳時(shí)可減小水的阻力。
(2)鯽魚(yú)的身體表面被有_______,具有保護(hù)作用。
(3)鯽魚(yú)必須生活在水中,與之相適應(yīng)的呼吸器官是___________。
(4)鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是_____,是通過(guò)_____的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的。
(5)鯽魚(yú)游泳時(shí),主要靠身體________和_____鰭的左右擺動(dòng)在水中產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
(6)鯽魚(yú)在游泳時(shí),[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚(yú)體平衡的作用。
(7)如果我們把魚(yú)比做一條正在行駛的小木船,則舵相當(dāng)于魚(yú)的[ ]____________。
(8)在下列四個(gè)圖形中,與魚(yú)體最相似的是______。
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【題目】下圖示魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[②]是_____,新鮮時(shí)其顏色是鮮紅色的,這是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_______,有利于鰓進(jìn)行__________。
(2)魚(yú)鰓是由既多又細(xì)的[②]___________組成的,[②]既多又細(xì)且在水中能夠展開(kāi),其意義是______________________。
(3)魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,其原因是_____________________________。
(4)經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比,________含量增多了。
(5)用吸管吸取一些墨水,把墨水慢慢地滴在活魚(yú)口的前方,發(fā)現(xiàn)墨水從魚(yú)的[ ]____________________后緣流出。
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【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是( 。
A.圖甲中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素
B.圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣
C.圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒(méi)有變化
D.圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物 中糖類(lèi)的消化和吸收
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