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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中國(guó)生活著多種多樣的生物.每種生物都與環(huán)境保持著十分密切的關(guān)系,并形成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng).如圖所示的是某草原生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.
(1)圖中共有條食物鏈.
(2)優(yōu)良牧草與雜草之間是關(guān)系.
(3)某年該草原生態(tài)系統(tǒng)中的兔被大量獵殺而數(shù)量銳減,但狐貍和鷹的數(shù)量依然能夠在一段時(shí)間內(nèi)保持基本穩(wěn)定,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.
(1)圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中明顯減少.
(2)圖中B所表示的生理過(guò)程稱為
(3)構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
(4)圖中①至⑥所示的血管中,流有動(dòng)脈血,但屬于靜脈血管的是 . (注:填寫(xiě)圖中序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你根據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題。

(1)(2分)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中【 】______、【 】______和卵黃三者共同構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞。

(2)鳥(niǎo)卵一般比較大,其中【____】中儲(chǔ)存了大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供胚胎發(fā)育需要。

(3)卵殼、卵殼膜具有的保護(hù)作用,同時(shí)還具有_______________的作用。

(4)受精后________將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).

(5)卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受________影響比較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高常量.
(2)葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子,而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個(gè)
(3)有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里,不僅美化家庭環(huán)境,還能收獲美味的果實(shí),但臥室內(nèi)不宜擺放過(guò)多的植物,以免夜間植物停止了光合作用,而作用還在進(jìn)行,與人爭(zhēng)用氧氣.
(4)大棚內(nèi)的植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,需求量最多的是含氮、磷和的無(wú)機(jī)鹽.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。這句諺語(yǔ)所說(shuō)明的生物現(xiàn)象是( )

A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是

A抗原是非己物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì)

B當(dāng)抗原消失后,人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

C抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的

D抗體與抗原的結(jié)合是特異性的,即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液分層后,上層是 ,下層是 ,兩層交界處是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們每天吃進(jìn)去的食物主要是在哪里被消化、吸收的

A口腔 B胃 C小腸 D大腸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象,正是因?yàn)檫z傳和變異,自然界中的每個(gè)物種才能保持基本穩(wěn)定,又不斷發(fā)展變化.如圖與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)假設(shè)圖中②代表的是人精細(xì)胞中的性染色體X,那么該精細(xì)胞與卵細(xì)胞結(jié)合后,所形成的受精卵發(fā)育成的新個(gè)體性別是性.
(2)下列有關(guān)細(xì)胞、染色體、DNA、基因和性狀的敘述,正確的是
A.細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的
B.染色體就是DNA
C.DNA位于基因上
D.基因控制生物的性狀
(3)人類的單、雙眼皮為一對(duì)相對(duì)性狀,相關(guān)基因用R、r表示.一對(duì)夫婦全表現(xiàn)為雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,則這對(duì)夫婦中丈夫的基因組成是 . 這種親子代之間性狀的差異稱為

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