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【題目】如圖為綠色植物光合作用示意圖,其中A和B表示某些物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題.

(1)光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的中.
(2)物質(zhì)A是一種氣體,它是光合作用的原料之一 , 物質(zhì)A主要通過葉片表面的進(jìn)入葉片內(nèi)部.
(3)光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B和有機(jī)物
(4)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于脊椎動(dòng)物的有種.
(2)圖中具有“體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)”特征的動(dòng)物是
(3)請將圖中動(dòng)物所屬類群正確選填在括號內(nèi).(只填字母)食草昆蟲;蛛蛛;青蛙;鼠;蛇;食蟲鳥
所屬類群選項(xiàng):
A、節(jié)肢動(dòng)物 B、兩棲動(dòng)物 C、爬行動(dòng)物 D、鳥 E、哺乳動(dòng)物
(4)圖中動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接以草為食,通過作用產(chǎn)生二氧化碳、尿素等代謝物質(zhì),返回?zé)o機(jī)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán).
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的和所占的總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

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【題目】生物學(xué)是在不斷的科學(xué)探究中,逐漸積累、更新和發(fā)展起來的.我們學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅要學(xué)習(xí)前人已總結(jié)的科學(xué)知識,還要學(xué)會和體驗(yàn)生物學(xué)的研究過程,從中領(lǐng)會科學(xué)探究的基本過程和方法.請回答下列小題:

1下列有關(guān)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。

A. 提出的假設(shè)總與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致

B. 設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制單一變量

C. 設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),所有變量都相同

D. 探究結(jié)果和原有知識矛盾,探究過程肯定錯(cuò)誤

2某生物興趣小組的同學(xué)在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時(shí),一同學(xué)作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”,這屬于科學(xué)探究中的( 。

A. 提出問題 B. 制定實(shí)驗(yàn) C. 作出假設(shè) D. 得出結(jié)論

3興趣小組同學(xué)對鼠婦(潮蟲)的生活環(huán)境進(jìn)行探究調(diào)查,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,可推測適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。

采 集 地 點(diǎn)

潮 蟲 只 數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭上

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2

A. 陽光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕

4如表為某同學(xué)“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)的部分操作.據(jù)表分析,該同學(xué)所探究的環(huán)境條件是( 。

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理(擰緊瓶蓋)

環(huán)境

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽光

5某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察并記錄水蚤的心率變化.

組別

清水

50mL

40mL

30mL

20mL

10s內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 每組實(shí)驗(yàn)均只需準(zhǔn)備一只水蚤

B. 清水組是本實(shí)驗(yàn)組的對照組

C. 煙草浸出液對水蚤心率有促進(jìn)作用

D. 一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加

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【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答問題:

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖

矮莖

高莖×高莖

802

0

高莖×高莖

588

212

矮莖×矮莖

0

795

高莖×矮莖

404

397


(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為
(2)根據(jù)第組的結(jié)果,可推斷是隱性性狀.
(3)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是
(4)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆株.

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【題目】如圖A為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物;圖B表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.請據(jù)圖回答下列小題:

1如圖中均沒有標(biāo)出或畫出的成份是( 。

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物成分

2圖A中生物與圖B中1對應(yīng)的是(  )

A. 水草、魚 B. 水綿、蝦 C. 水草、浮萍 D. 魚、蝦

3圖A、圖B中屬于消費(fèi)者的分別是( 。

A. 魚、蝦;2 B. 水草、水綿、浮萍;2

C. 魚、蝦;3 D. 水草、水綿、浮萍;1

4圖B中通過3的作用,動(dòng)植物遺體和排出廢物可被分解為二氧化碳和水等物質(zhì),為植物所利用.3在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機(jī)物的方式依次為( 。

A. 消費(fèi)者、呼吸作用

B. 分解者、分解作用

C. 生產(chǎn)者、光合作用

D. 非生物的物質(zhì)與能量、蒸騰作用

5池塘生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的( 。

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 人工生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中青蛙的這種發(fā)育方式叫___________。

(2)圖中動(dòng)物的發(fā)育過程(用標(biāo)號和箭頭表示)_____________________________________________。

(3)青蛙處于時(shí)期3時(shí)用__________呼吸,生活在水中;從幼蛙開始用___________呼吸。

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【題目】胚胎發(fā)育的場所在母親的 里;在這里,他們靠 獲得母體的營養(yǎng)物質(zhì),并同

時(shí)排出廢物到母親體內(nèi)的。

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【題目】能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的是

A卵巢 B子宮 C輸卵管 D胎盤

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【題目】基因型身份證主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。位點(diǎn)上的信息主要來自人體細(xì)胞內(nèi)的

A細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核

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【題目】人體的消化系統(tǒng)由 組成。

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