科目: 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙丁為代號建立的能量金字塔.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括________.該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成.
(2)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________.
(3)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應(yīng)的生物是________.
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動調(diào)節(jié)能力________.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)中,兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是一個典型的細菌結(jié)構(gòu)模式圖,
請據(jù)圖回答下列問題。
(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)大都包括〔 〕_______、〔 〕_________和〔 〕_________。
細菌細胞與植物細胞相比最大的區(qū)別在于細菌細胞沒有______________________。
(2)細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體,因此其營養(yǎng)方式是______________;細菌的生殖方式是___________生殖。
(3)有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,___________增厚,形成的休眠體叫_________,以抵抗不良環(huán)境。
(4)這種細菌能夠運動嗎?_______你是根據(jù)圖中的〔 〕___________這一結(jié)構(gòu)作出判斷的。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】同學們在查閱資料時發(fā)現(xiàn),杏仁能殺死昆蟲。果真如此嗎?他們決定自己動手進行探究,下面是他們的實驗過程及結(jié)果。
①準備2只相同的玻璃瓶,分別標號為A、B;準備10只0.3克重的同種蝗蟲平均分為兩組。
②實驗操作方法及結(jié)果如下表:
蝗蟲的狀態(tài) 時 間 實驗處理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水,鋪上吸水紙,擰緊瓶蓋,放置48小時后再放入5只蝗蟲 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水,鋪上吸水紙,擰緊瓶蓋,放置48小時后再放入5只蝗蟲 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
請回答:
(1)該實驗提出的問題是:________________________?實驗的變量是______。
(2)A.B兩瓶各放入一只蝗蟲,實驗結(jié)果是否準確?______________________,原因是____________________________。
(3)蝗蟲是一種___________動物,其發(fā)育要經(jīng)過.卵,__________ ,成蟲三個階段這種發(fā)育叫____________發(fā)育。
(4)如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設(shè)置C瓶與A瓶進行對照,C瓶的實驗處理是________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】王俊同學發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體,驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?( )
A.營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了非典型肺炎,趕快住院治療
D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要輸一些消炎藥
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列不符合這種觀點的選項是( 。
A. 柵欄組織細胞(靠近上表皮的細胞)排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進行光合作用
B. 玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉
C. 人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分
D. 人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】江南最大的天然濕地﹣﹣下渚湖,河水清澈,水草豐腴,白鷺點點,形成了獨特的濕地景觀.
(1)該濕地公園內(nèi)所有生物的總和組成了 .
(2)白鷺全身披著潔白的羽毛,屬于脊椎動物的類.
(3)如圖,白鷺主要以水中的小魚、小蝦、水生昆蟲和貝類等為食,寫出一點與該食性相適應(yīng)的形態(tài)特點: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組同學為了探究綠色植物進行呼吸作用是釋放的氣體成分,設(shè)置了如圖所示的實驗裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物).請根據(jù)圖分析回答問題.
(1)要想使實驗成功,得到較為準確的實驗結(jié)果,需將甲乙兩個裝置一同放在環(huán)境中,否則會因為綠色植物進行作用而影響實驗結(jié)論.
(2)經(jīng)過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明現(xiàn)變化,這說明 .
(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口.要想讓這只小白鼠在短期存活,必須把這一裝置放在環(huán)境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環(huán)境條件下產(chǎn)生的 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這是小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn)。小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點不包括( )
A.小腸絨毛壁較薄 B.有肌肉層能蠕動
C.腸腔中有消化酶 D.內(nèi)壁突起形成皺襞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】從結(jié)構(gòu)上看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )
A. 細胞核B. 細胞質(zhì)C. 線粒體D. 葉綠體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com