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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是八年級(jí)某同學(xué)搜集到的幾種動(dòng)物的圖片資料,請(qǐng)幫他完成有關(guān)問(wèn)題:

(1)C動(dòng)物的體溫 , 生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是
(2)D動(dòng)物的幼體生活在水中,用呼吸,而其成體主要用呼吸,輔助呼吸.
(3)①E動(dòng)物和蝦、蟹、蜈蚣、蝗蟲(chóng)屬于動(dòng)物;
②F動(dòng)物終生生活在水中,身體表面大都覆蓋著;用鰓呼吸,通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳.
(4)A動(dòng)物身體呈型,目的是為了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它的生長(zhǎng)和繁殖。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】西湖春色歸,春水綠如染苔痕上階綠,草色入簾青中,加點(diǎn)的詩(shī)句分別描述了兩類(lèi)植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類(lèi)植物分別是

A.藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物 B.藻類(lèi)植物和苔蘚植物

C.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 D.苔蘚植物和藻類(lèi)植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置

(1)根據(jù)裝置A,回答以下問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清石灰水 , 此實(shí)驗(yàn)證明了
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠主要來(lái)自植物的作用,水分是通過(guò)葉片上的散失的.實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.
③將天竺葵植株從黑色塑料袋中取出,并放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后,取一片葉,用進(jìn)行脫色,并滴加碘液,葉片顏色 , 此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的產(chǎn)物有
(2)根據(jù)裝置B,回答以下問(wèn)題:
①當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了
②為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚(yú)藻”,設(shè)置了如圖乙所示的裝置,應(yīng)去掉圖乙中的 . 才能與甲形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)并達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)[2]和[6]合稱 , 其外壁有一層透明、不易透水的 . 該結(jié)構(gòu)屬于組織.
(2)[3]和[5]共同構(gòu)成了葉肉,其中含葉綠體較多的是 . 葉肉是光合作用的場(chǎng)所,因此此結(jié)構(gòu)屬于組織.
(3)內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽的和輸導(dǎo)有機(jī)物的 . 它們都屬于組織.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳

B. 運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C. 釋放供應(yīng)能量

D. 防御保護(hù)作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絕大部分的尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)[]轉(zhuǎn)換器,使倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)[③] , 使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[] , 將光線反射到鏡筒里,最終完成對(duì)光.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[] . 如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在視野的右方,要將其移到視野的中央,那么應(yīng)將玻片向方移動(dòng).
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的(填A(yù)或B)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,圖中結(jié)構(gòu)5名稱是 . 它是進(jìn)行作用的場(chǎng)所,西瓜之所以甘甜可口,主要是在[]中含有大量細(xì)胞液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在因搶救需要輸血時(shí),下列哪種做法是錯(cuò)誤的 ( )

A. 應(yīng)盡快輸血

B. 以輸入同型血為原則

C. 若沒(méi)有同型血,也可以輸入少量O型血

D. 若沒(méi)有同型血,也可以輸入少量AB型血

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