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【題目】如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題.
(1)魚的口和鰓蓋后緣交替張合,進入鰓的水分富含(氣體),流出鰓的水分(氣體)含量相對增多.
(2)活魚③的顏色是色的,其中密布 , 有利于進行交換.

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【題目】“芳林新葉催陳葉”。說明植物

A. 能進行呼吸B. 需要營養(yǎng)C. 能排出體內(nèi)的廢物D. 能生殖

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【題目】地球人口激增,下列哪些現(xiàn)象可能會發(fā)生

(1)空氣清新 (2)資源消耗增多 (3)環(huán)境質(zhì)量改善

(4)森林砍伐減少 (5)山地開發(fā)加劇

A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(3)(5) D.(2)(5)

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【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;

(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸。
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是________
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)草履蟲對外界刺激的反應(yīng)是反射活動嗎?

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【題目】小偉同學(xué)在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,請你根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是
(2)通常情況下,使用(填“高”或填“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)觀察中發(fā)現(xiàn),血液快速地由視野的左邊向右邊流,這是血管.
(4)在繼續(xù)觀察中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A,B,C,它們各是什么血管?
A是血管;B是血管;C是血管.

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【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是

A. 加強環(huán)保意識B. 建立自然保護區(qū)C. 種花種草D. 大力引進物種

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【題目】如圖是縮手反射示意圖,請回答:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 , 其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
(2)下列敘述正確的是________
A.②是效應(yīng)器,能接受③傳來的信號作出反應(yīng)
B.④是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)順序是④⑤③①②
D.⑤能將來自③的神經(jīng)沖動傳至④,引起反射
(3)圖中Ⅰ結(jié)構(gòu)的名稱是 , 主要由神經(jīng)元的組成;Ⅱ結(jié)構(gòu)的名稱是 , 主要由組成.
(4)從反射的類型來看,縮手反射屬于反射.

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1)血液循環(huán)分為
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[]的毛細血管.
(3)與右心房相連的血管是[]和[] , 它們都流血.
(4)體循環(huán)終止部位是[] , 此時血液變成了血.肺循環(huán)終止的部位是 , 此時血液變成了

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【題目】如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A過程叫 , B叫;
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是 , b是 , c是 , d是;
(3)血管e內(nèi)流的血是血,血管f內(nèi)流的血是血;
(4)a中的O2進入b中,b中的CO2進入a中,這個過程是通過實現(xiàn)的.

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【題目】如圖為血液流經(jīng)某機構(gòu)B的示意圖,請回答:

(1)若B為左心房和左心室,則A血管是脈,C血管是脈.
(2)若B為毛細血管網(wǎng),當A中流靜脈血,C中流動脈血時,B是(填“組織處”或填“肺泡處”)的毛細血管網(wǎng).
(3)若B是腎小球毛細血管網(wǎng),則C中的血液是(填“動脈血”或填“靜脈血”)
(4)若B是臀大肌處的毛細血管網(wǎng),則A血管在結(jié)構(gòu)上的特點是

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