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【題目】從行為獲得的途徑來看,下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步 B.烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁

C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化 D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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【題目】下列結(jié)構(gòu)中,能有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小產(chǎn)生呼吸運(yùn)動(dòng)的是( )

A. B. 肺泡

C. D. 胸廓

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【題目】如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟主要由組織構(gòu)成,是血液循環(huán)的器官,圖中的4是心臟的 , 壁最厚.
(2)在血液流動(dòng)過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 , 心室與動(dòng)脈之間有 , 靜脈中還具有
(3)血液循環(huán)分為和肺循環(huán)兩條途徑.
(4)血管5是 , 內(nèi)流的是血,血管6是內(nèi)流的是血,因?yàn)榉问?/span>的場所.

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【題目】如圖為男女生殖器官圖,根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位,回答問題:
(1)人體的性腺包括[]和[]所示的結(jié)構(gòu),它們的主要功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌
(2)產(chǎn)生的精子和產(chǎn)生的卵細(xì)胞,在[] 內(nèi)結(jié)合形成受精卵
(3)受精卵分裂形成胚胎,胚胎在[]內(nèi)發(fā)育成胎兒,胎兒產(chǎn)出的通道是[]

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【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是( 。
A.構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.圖中數(shù)量最多的生物是A
C.圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
D.結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

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【題目】下面兩張圖分別是哪類生物的細(xì)胞圖,請(qǐng)你仔細(xì)辨別并回答有關(guān)問題:

(1)圖A表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖B表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;
(2)A和B的區(qū)別是B沒有、

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【題目】配對(duì)
循環(huán)系統(tǒng) ①運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)
消化系統(tǒng) ②運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)
呼吸系統(tǒng) ③消化、吸收
神經(jīng)系統(tǒng) ④進(jìn)行氣體交換
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ⑤調(diào)節(jié)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)

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【題目】配對(duì)
綠色植物 ①非生物成分
陽光 ②生物成分(生產(chǎn)者)
水分 ③生物成分(消費(fèi)者)
動(dòng)物 ④生物成分(分解者)
微生物

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【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請(qǐng)分析并回答:

(1)曲線甲表示的消化,它的消化從小腸開始.
(2)曲線乙表示淀粉的消化.它的消化從開始.
(3)曲線丙表示的消化.它的消化從胃開始.
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在中被徹底消化分解(填寫結(jié)構(gòu))

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【題目】如圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的①模擬的是人體的 , 圖中的③模擬的是人體的;
(2)圖2中,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),這個(gè)過程模擬的是(填“吸氣”或“呼氣”)過程;
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與的氣體交換.

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同步練習(xí)冊(cè)答案