A.蒸騰作用可以促進(jìn)植物根部對(duì)水分和有機(jī)物的吸收

B.植物進(jìn)行蒸騰作用可以避免自身被陽光灼傷

C.移栽樹苗時(shí)去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用

D.蒸騰作用可以提高大氣濕度，加快水循環(huán)

（1）父親有酒窩，兒子也有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ， 有酒窩和無酒窩稱為相對(duì)性狀．
（2）控制膚色正常的基因是顯性基因，推測(cè)母親的基因組成是（用D和d表示），其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因組成可能是 ．
（3）據(jù)調(diào)查，這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹．從優(yōu)生優(yōu)育的角度看，這個(gè)事例給你的啟示是 ．

【題目】生物體是一個(gè)有機(jī)的整體，構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的．如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示，表述正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】花生是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一，如圖所示四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，請(qǐng)問“麻屋子”是由花的發(fā)育成的，“白胖子”在生物學(xué)上是指 ， 它是由發(fā)育而來的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)在萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自 ， 最先突破種皮的部分將發(fā)育成 ．
（3）處于乙圖發(fā)育期的花生其幼根吸收水分和無機(jī)鹽的具體部位是 ．
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)花的主要部分是 ， 從丙到丁必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程依次是 ． 花生的花在尚未開放時(shí)就完成了傳粉，所以傳授方式為 ．
（5）農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是 ， 利于種子的萌發(fā)．
（6）丁圖中，假如一麻屋子里住著2個(gè)白胖子，受精過程中至少需要　4　個(gè)精子．

A.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于非特異性免疫

B.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于特異性免疫

C.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于特異性免疫

D.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于非特異性免疫

【題目】如圖是幾種常見的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 ， B動(dòng)物的呼吸器官是 ．
（2）有輔助呼吸器官的生物是（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)）．
（3）屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)），原因是 ．

【題目】圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖甲多了一個(gè)（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段．
（2）丙圖中新生命與母體是通過進(jìn)行物質(zhì)交換的．
（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的（填寫圖中代號(hào)）能夠發(fā)育成種子．

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中e～h表示人體生理過程，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中f表示的生理過程是。
（2）C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)，其中有下列結(jié)構(gòu)：
①入球小動(dòng)脈②出球小動(dòng)脈③腎小管④膀胱⑤腎小球⑥輸尿管⑦腎小囊
當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，血液中的尿素分子排出體外需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是：腎動(dòng)脈→（用題中序號(hào)和箭頭表示）→尿道→體外。

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題：
（1）寫出B、E兩種動(dòng)物的名稱：B．、E． ．
（2）A是渦蟲，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹 ， 有口無肛門；D是蛔蟲，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有 ， 有口有肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物（類群）．