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【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)質(zhì)上是改變了( )
A.生物的基因結(jié)構(gòu) B.生物的細(xì)胞構(gòu)成
C.生物的基因組成 D.生物的表達(dá)方式
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【題目】如圖是人體多個(gè)系統(tǒng)以及皮膚相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)A系統(tǒng)中人體與外界進(jìn)行氣體變換的器官是 .
(2)圖中能表示人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)吸收的是 . (填編號(hào))
(3)B系統(tǒng)中CO2的最終來源是 .
(4)人體內(nèi)無機(jī)鹽的排出途徑是 . (填編號(hào))
(5)過程4是通過來實(shí)現(xiàn)的.
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【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請回答問題。
(1)菜青蟲是菜粉蝶的。
(2)探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。
①你的假設(shè)是:。
②尋找有菜青蟲卵的葉片。
③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 , 還是學(xué)習(xí)行為。分析回答你如何對蟲卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng):。
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是 , 對照組葉是 。在選擇植物的葉片時(shí)選擇哪種植物的葉片較好?。用什么方式讓菜青蟲對不同的葉子或?yàn)V紙進(jìn)行選擇?。實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲可以嗎?。為什么?。
⑤分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是。結(jié)論是。
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【題目】下面為衣藻、變形蟲及腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1所示的植物類群是_________植物,它含有[④]_____________,作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)與圖1和圖2不同,圖3所示生物沒有________________結(jié)構(gòu)。
(3)圖1 具有________________,與水中運(yùn)動(dòng)的生活方式相適應(yīng)。
(4)圖1和圖2中與圖3標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)。
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【題目】某小組同學(xué)對“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中的植物照射時(shí)間產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)并實(shí)施了相關(guān)實(shí)驗(yàn).請回答以下問題.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射
③然后每隔一小時(shí)摘下一片葉子,去掉黑紙.進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,得到五個(gè)時(shí)段葉片的顏色變化如表.
部位 | 遮光區(qū) | 曝光區(qū) |
1小時(shí) | 不變色 | + |
2小時(shí) | 不變色 | +++++ |
3小時(shí) | 不變色 | +++++ |
4小時(shí) | 不變色 | +++++ |
5小時(shí) | +++ | +++++ |
注:+多少表示藍(lán)色深淺程度
(1)步驟①的目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中曝光部分遇碘變藍(lán)是植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了 .
(4)曬1小時(shí)葉片見光部分未明顯變藍(lán),是因?yàn)楣庹諘r(shí)間不夠,曬5個(gè)小時(shí)后,遮光部分也會(huì)變藍(lán),其原因是: .
(5)根據(jù)圖表信息,我們可以得出能達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果的照射時(shí)間段在小時(shí)之間.
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【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( )
A.利用酵母菌釀制葡萄酒
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗
C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊
D.將人生長激素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)
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【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.比賽當(dāng)天早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有 , 請?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過程的曲線。
(2)正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的.
(3)圖甲中若D代表腎臟,與血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明顯減少的成分是;與平時(shí)相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分增加最明顯的途徑有(填甲圖中數(shù)字).
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【題目】下列對如圖的敘述,正確的是
A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B. 圖中有一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀→蛇
C. 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D. 當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí),蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少
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