【題目】甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時，膈肌的不同活動狀態(tài)，據此回答下列問題：

（1）乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線段表示肺內氣壓變化相對應的過程．
（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內氣壓變化，這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是 ， 肋間肌處于狀態(tài)．
（3）本次呼吸中，吸氣和呼氣過程結束的那一瞬間甲圖坐標中的B點，此時肺內氣壓大氣壓的值．
（4）經呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的利用．

【題目】煙臺是我國北方著名的水果之鄉(xiāng)，隨著水果發(fā)酵技術和保鮮技術的日臻完善，煙臺的水果產業(yè)也迅速發(fā)展．請分析回答．

（1）甲圖是制作果酒和果醋需要的[]和B醋酸桿菌．
（2）乙圖是釀造果酒時產酒量隨溫度變化的曲線圖，說明 ．
（3）B在分類上屬于 ， 其結構特點是 ．
（4）夏天水果容易腐敗，主要原因是 ， 日常生活中常用的水果保鮮方法是 ．

【題目】在治療H7N9禽流感患者的過程中，有一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒．人工肺的主體部分由中空纖維膜制成，可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時使用．圖甲為人工肺的工作原理示意圖．請分析回答：

（1）與人工肺不同，正常人體肺富有彈性，當膈肌時，肺收縮，導致運動，此過程中肺內氣壓的變化可用圖乙中階段表達．
（2）制造人工肺的膜材料要求較高，如：所用膜材料應該只允許通過，所以人工肺的研究與使用進展緩慢．
（3）分析圖甲，若血泵為心臟，則血管B最有可能為血管．
（4）圖甲中的氣體流經人工肺后，成分顯著增多的是 ， 如何科學地證明？請寫出你的做法 ．

A. 生物的生活需要營養(yǎng)

B. 生物能進行呼吸

C. 生物能對外界的刺激作出反應

D. 生物都有遺傳和變異的特性

【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食．通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關問題：
（1）家蠶的發(fā)育過程為發(fā)育．其時期進食大量的桑葉，作繭時吐絲較多．
（2）為排除學習行為對實驗的影響．研究小組最好選擇第組家蠶為實驗對象．
①租來的體形較大的蠶；②租來的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
（3）該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是 ．
A.
B.
C.
D.

（1）氣體A、B是通過葉表皮的___________進出的。

（2）若A代表二氧化碳，B代表氧氣，則此圖可表示植物體的__________過程。若A代表氧氣，B代表二氧化碳，則此圖可以表示植物體的_____________過程， 此過程用反應式表示如下：_________+氧氣二氧化碳+水+能量若C表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自___________作用。

【題目】甘蔗是最重要的糖料作物，占我國產糖量的80%以上，占世界產糖量的 左右，同時，甘蔗也是最有潛力的生物能源作物．科研人員發(fā)現(xiàn)了一種固氮菌，可使甘蔗產量提高，這種細菌生活在甘蔗的根部，從空氣中吸取氮供給甘蔗．
（1）農民種植甘蔗一般采用將庶莖埋在土里，蔗節(jié)上會長芽，形成新植株．這種繁殖方式屬于生殖．
（2）甘蔗與固氮菌的關系是 ， 甘蔗葉能進行作用為固氮菌提供有機物．
（3）與酵母菌相比，固氮菌結構上的典型特點是 ．
（4）科學家將這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農作物植株內，使這些作物的細胞具有固氮能力，從而“捕獲”空氣中的氮．該技術一旦推廣運用，將大幅減少氮肥的使用，降低能源消耗，緩解環(huán)境壓力．科學家運用的生物技術是 ．

A. 鞏膜 B. 瞳孔 C. 晶狀體 D. 視網膜

A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界刺激作出反應

C. 生物能進行呼吸 D. 生物能排出身體內產生的廢物