（1）反射是通過_____完成的．按照反射的形成過程可以將反射分為_____和_____．

（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[]_____．

（3）將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應器的是[]_____．

（4）人在睡夢中拍打蚊子，這個反射活動的傳導途徑是_____．（用序號和箭頭表示）

（5）假設圖中的1是上肢皮膚，5是上肢肌肉，當2處受傷被切斷后，會不會形成反射？能不能形成感覺？_____、_____；當4處受傷被切斷后，會不會形成反射？能不能形成感覺？_____、_____．

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從圖中看出蠶的發(fā)育經(jīng)歷、、、四個時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為發(fā)育。
（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是條。
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶。說明黃足是性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是。
（4）我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為 ， 這個事例說明基因與性狀的關系是。

A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能改變生物

A. 當叩擊膝蓋下的韌帶時，神經(jīng)沖動最后傳到5，引起大腿相應肌肉的收縮，使小腿突然彈起

B. 若4處受損，其他部分正常，當1受到刺激時將既無感覺，小腿也不能突然彈起

C. “望梅止渴”“談虎色變”等反射的神經(jīng)中樞都在3

D. 膝跳反射是簡單的反射，5受損了也能發(fā)生

A. 附肢分節(jié)，身體不分節(jié) B. 身體一般分為頭部、腹部

C. 一般具有三對足兩對翅 D. 有外骨骼，具有蛻皮現(xiàn)象

A、注射胰島素制劑 B、改變不良的生活方式

C、控制飲食，適量運動 D、不吃任何含糖的食物

A. 胚乳B. 胚根C. 胚芽D. 子葉

（1）它的身體分為[] ________ 、[二]胸部、[ ] ________ ．

（2）體表有 ________ 防止體內水分的蒸發(fā)．

（3）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 ________ 動物．

（4）蝗蟲共有 ________ 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ] ________．

（5）蝗蟲的翅共 ________ 對，蝗蟲用 ________ 來呼吸．

早春時節(jié)，生物小組的同學在熙和園耕織圖景區(qū)附近的水體采樣，發(fā)現(xiàn)一些像頭發(fā)絲一樣的綠色生物。為探其究竟，同學們將綠色生物和池塘水帶回生物實驗室，進行觀察。請你和生物小組同學們一起完成其中一項自己感興趣的觀察作業(yè)。

A．觀察法 B．比較法 C．實驗法 D．調查法