科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是( )
A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
B.血小板和白細(xì)胞
C.血小板和紅細(xì)胞
D.血細(xì)胞和紅細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)只有A
B. 圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)
C. 圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是二氧化碳
D. 移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,其目的是為了抑制圖甲中的A生理活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我市蒙山生態(tài)旅游區(qū)是國(guó)家級(jí)5A景區(qū),生活著多種生物,其中甲、乙、丙、丁4種生物構(gòu)成一條食物鏈,它們所含有機(jī)物的總量如右圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)
C. 若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反射中,屬于簡(jiǎn)單發(fā)射的是( 。
A.望梅止渴
B.眨眼反射
C.談虎色變
D.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈是指( )
A、運(yùn)送含二氧化碳等廢物多的血液的血管
B、輸送含氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的血液的血管
C、將血液從心臟運(yùn)送到全身各處的血管
D、將血液從全身各處運(yùn)輸回心臟的血管
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
C.都收縮
D.都舒張
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某戰(zhàn)士在搶險(xiǎn)時(shí)下肢受傷,傷及靜脈,血液連續(xù)不斷從傷口流出。此時(shí)應(yīng)該 ( )
A、壓迫傷口近心端一側(cè)的血管
B、壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管
C、只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可
D、只用“紅藥水”處理傷口即可
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )
A.a→c→d→b
B.c→d→a→b
C.a→b→c→d
D.a→d→b→c
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程圖解,請(qǐng)認(rèn)真讀圖完成下列填空
(1)圖中①是、②是、③是、④是、⑤是。
(2)一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由到;由到;由到陸生。
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