【題目】下圖是兔和狼的牙齒結構示意圖,請回答下列問題:

（1）圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[]和[]的分化,沒,這是與吃植物性食物相適應的。
（2）圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[]尖銳鋒利,適于,這是與的生活習性相適應的。

A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黃粒和圓粒

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．棉花的絨長和絨短

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質了。請回答:

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的 進入瓶中。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
（3）乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法是 。
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脫水法

【題目】如圖中的4種生物既存在明顯區(qū)別，也存在共同特征．下列關于它們的敘述錯誤的是（ ）

A.沒有細胞結構的是③
B.有成形細胞核的是①②③
C.具有莢膜和鞭毛的是②
D.①②③④一般都需要現成的有機物才能生活

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

A. 纖維素 B. 維生素 C. 胡蘿卜素 D. 蛋白質

A. 甲和乙的細胞分裂過程完全相同

B. 甲能夠形成結締組織，乙能夠形成輸導組織

C. 甲構成生物的結構層次是：甲→組織→系統→個體

D. 甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核

【題目】某同學在一個視野中看到一行細胞（如圖），此時顯微鏡鏡頭的讀數是“5×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數目是（ ）

A.1個
B.2個
C.4個
D.8

A．營養(yǎng)組織 B．分生組織 C．輸導組織 D．保護組織