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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】欲提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,下列措施中最有效的是(

A. 降低大棚內(nèi)的晝夜溫差 B. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

C. 盡量減小大棚內(nèi)的二氧化碳濃度 D. 適當(dāng)增大大棚內(nèi)的氧氣濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖二是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分、根據(jù)圖是信息回答下列問(wèn)題

(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到個(gè)神經(jīng)元,其中兩個(gè)神經(jīng)元之間的信息傳遞方向是(用字母表示)
(2)圖二中表示感受器的是(填編號(hào)),④表示的是
(3)從圖一可知,神經(jīng)細(xì)胞因具較多的 , 使其細(xì)胞相對(duì)表面積大,從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng).
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的數(shù)量將(填“增加”或“減少”).說(shuō)明非條件反射的形成過(guò)程能明顯影響此結(jié)構(gòu)的數(shù)量,從而有利于智力開(kāi)發(fā).
(5)人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔?/span>(填圖中的序號(hào))的興奮傳導(dǎo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙在繁殖季節(jié),會(huì)鳴叫的是_________蛙,為了提高受精率出現(xiàn)_________現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在晚上進(jìn)行。___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動(dòng).請(qǐng)結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)食物在消化道內(nèi)被消化,其中消化的主要場(chǎng)所是[]
(2)經(jīng)過(guò)⑦處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是 , 經(jīng)過(guò)A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中的含量會(huì)升高.
(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動(dòng)脈之間有
(4)能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有(用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括(用數(shù)字表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的植被中,森林占據(jù)了主體,我國(guó)是森林資源豐富、人均占有量最大的國(guó)家。___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】柑橘鳳蝶的幼蟲(chóng)有許多保護(hù)自己不被吃掉的方法,比如裝成鳥(niǎo)糞不易被鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)、臭腺角散發(fā)臭氣用來(lái)驅(qū)趕天敵。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B. 柑橘鳳蝶是一種害蟲(chóng),成蟲(chóng)期對(duì)植物危害較大

C. 柑橘鳳蝶的保護(hù)方式是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過(guò)程沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開(kāi),用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)①是由受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

B. 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成

C. 剖面上滴一滴稀碘液,被染成藍(lán)色的是①

D. 與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類(lèi)植物。

(2)________(填字母代號(hào))類(lèi)植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞。

(3)________(填字母代號(hào))類(lèi)植物開(kāi)始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的________組織,所以該類(lèi)植物同E類(lèi)植物相比,長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

(4)A、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,但A類(lèi)植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類(lèi)植物的種子是裸露的,屬于________植物。

(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是________________(用字母和箭頭表示)。

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