科目: 來源: 題型:
【題目】觀察“葉片的結構”時,所看到的菠菜橫切面如圖,請分析回答:
(1)圖中結構1是____________.二氧化碳進入葉片的結構是【 5 】__________。
(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是細胞中的_____________,該結構主要集中在葉片的____________(填序號)部位的組織細胞內.
(3)光合作用制造的有機物通過[4]中的__________運輸到植物體的各個部位.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分過程。下列敘述正確的是
A. 暗處理一晝夜是讓天竺葵內淀粉耗盡 B. 部分遮光后放陽光下照射1h
C. 酒精褪色時色素溶解于大燒杯內水中 D. 該實驗要研究的變量是光照
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后,恬恬同學選取了有白斑葉的牽;ㄟM一步探究。如圖所示,以下描述正確的是( )。
①在實驗中,將牽牛花放在黑暗處一晝夜的目的是消耗葉片中的淀粉
②將此裝置放在光下數小時后,將葉片放入盛有酒 精的燒杯中水浴加熱
③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉
④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所,光是制造有機物不可缺少的條件
⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的產物
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】動脈出血要比靜脈出血危險,其原因是 ( )
A. 含更多的養(yǎng)料和氧氣 B. 對血管壁造成的側壓力大
C. 含有更多白細胞和抗體 D. 無含氮的廢物和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對值)隨時間變化的曲線圖,下列敘述中錯誤的是
A. AB段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用
B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進行
C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等
D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com