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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列名詞中都屬于生物的是( )

A. 空氣、蘑菇、花瓣 B. 煤、鳥(niǎo)、細(xì)菌

C. 樹(shù)木、草、土壤 D. 蘑菇、青霉、病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的間接價(jià)值的是

A凈化環(huán)境 B涵養(yǎng)水源

C提供藥物的原材料 D調(diào)節(jié)氣候

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【 】______;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】______.

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成【 】______從【 】______中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。

(3)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是【 】______的分泌功能異常引起的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層________,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

(2)圖中把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是__________。

(3)圖中__________內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在___________的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起_________作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“芒果、龍眼、荔枝”是百色市右江河谷盛產(chǎn)的名優(yōu)水果,按植物的類(lèi)群來(lái)分,它們都屬于( 。
A.藻類(lèi)植物
B.蕨類(lèi)植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不屬于糧食作物的是

A西瓜 B水稻 C大豆 D馬鈴薯

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】東營(yíng)名優(yōu)產(chǎn)品“麻灣西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、營(yíng)養(yǎng)豐富而聞名,是夏季消暑佳品。甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的( )
A.葉綠體
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽,如圖所示,用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲(chóng)( )

A.停止運(yùn)動(dòng)
B.從左向右運(yùn)動(dòng)
C.向食鹽方向運(yùn)動(dòng)
D.從右向左運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問(wèn)題。

(1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱(chēng):①___________,③____________,⑥___________。

(2)在a處應(yīng)填的特征是:_______________________。

(3)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中______動(dòng)物具有最多的相同特征(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A是________

(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(3)大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是__________ ,生殖方式是__________。

(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案