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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間以后，用手?jǐn)D壓黑色塑料袋 ， 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明（ ）

A.植物呼吸放出二氧化碳
B.擠出了空氣
C.植物光合作用放出氧氣
D.蒸騰作用散失了水蒸氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)分別是（ ）

A. 有機(jī)物，水和無(wú)機(jī)物 B. 水和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物

C. 有機(jī)物和水，無(wú)機(jī)鹽 D. 無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收水分進(jìn)入到根的內(nèi)部，再運(yùn)輸?shù)饺~，一般不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 根尖以上的結(jié)構(gòu) B. 莖的木質(zhì)部 C. 葉脈的導(dǎo)管 D. 莖的韌皮部

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，其先后順序正確的是

A. ②①③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ①③②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個(gè)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是

A. 圖中木板1和2相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的兩塊骨骼

B. 螺絲釘起到支點(diǎn)的作用

C. 由伸肘動(dòng)作到屈肘動(dòng)作,需要3和4的配合完成

D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出了能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“大樹下面好乘涼”，在樹下我們會(huì)感覺(jué)到空氣濕度較大，溫度較低，這是因?yàn)橹参锏?/span>（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴(kuò)散作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖中四種生物都只有一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立地完成各種復(fù)雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C. 酵母菌的生殖方式為孢子生殖，大腸桿菌、變形蟲和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費(fèi)者

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類地位中，生物的共同特征最多的是（ ）

A．門 B．綱 C．目 D．科

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟中尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用以及腎小管的重吸收作用．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案