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【題目】某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項是( 。
A.螞蟻數(shù)量 | B.甜度 | C.溫度 | D.亮度 |
30只 | 甜食 | 30℃ | 明亮或陰暗 |
30只 | 甜食 | 30℃ | 明亮或陰暗 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】根據(jù)下圖人的性別決定圖解,回答下列問題。
(1)后代A的性別是。
(2)如果母親的體細(xì)胞染色體組成可表示為“22對+XX”,則后代B的體細(xì)胞染色體組成應(yīng)表示為“”。
(3)社會上有些人認(rèn)為生男生女是由母親決定的,你認(rèn)為這個觀點(diǎn)正確嗎?。
(4)如果某對夫婦生了一個女孩,他們生第二個孩子是男孩的概率是多少? 。
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【題目】下列不屬于苔蘚植物在生物圈中作用的是( )
A.自然界的開路先鋒 B.可做監(jiān)測空氣污染的指示植物
C.能夠保持水土,涵養(yǎng)水源 D.古代的苔蘚植物形成了煤
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【題目】小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一些低矮弱小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這些植物最可能是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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【題目】日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。因此,了解一些安全用藥的知識和急救的方法,對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。結(jié)合下面的圖文資料,分析回答問題。
(1)你贊同圖一中小偉同學(xué)的想法嗎?請說明原因。(答出一條即可)
(2)圖二是小偉同學(xué)服用藥物的說明書,判斷此藥是處方藥還是非處方藥?原因是什么?
(3)圖三中,表示靜脈出血的是 ,對于大靜脈出血,要盡快撥打電話“120”,同時用手指、指血帶或繃帶壓迫傷口的 端止血。
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【題目】為探究植物的生理作用,小明設(shè)計并實(shí)施了以下三個實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子.小明觀察到A瓶蠟燭熄滅、B正常燃燒證明了種子_____.
(2)實(shí)驗(yàn)二:在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,小明應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜,其目的是_____,再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液再漂洗后,觀察到裝置_____中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要_____.
(3)實(shí)驗(yàn)三:在設(shè)計時小明在試管中滴加了適量的油滴,其作用是_____,一段時間后小明發(fā)現(xiàn)裝置E的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說明植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的主要器官是_____.根據(jù)此實(shí)驗(yàn)原理,為減少水分散失,移栽植物時可采用措施_____.
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【題目】如圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)動物細(xì)胞的是__圖,植物細(xì)胞的是__圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A.__ B.__ C.__
D.__ E.__ F.__
(3)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有__、__、__.
(4)用10×的目鏡和10×的物鏡觀察甲細(xì)胞,細(xì)胞的放大倍數(shù)是__倍.當(dāng)換上更長的物鏡再觀察該細(xì)胞時,所觀察到的細(xì)胞數(shù)目較之前的更__.
(5)在用顯微鏡觀察乙細(xì)胞前,要將顯微鏡進(jìn)行對光,將反光鏡轉(zhuǎn)向光源,光線強(qiáng)時用平面鏡,__光圈;光線弱時用__面鏡,__光圈.
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【題目】如圖A、B表示的是日常生活中發(fā)生危急和意外傷害時所使用的急救方法,C圖為“板藍(lán)根顆粒說明書”。請結(jié)合示意圖和所學(xué)知識回答問題:
(1)實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時,胸外心臟按壓速度每分鐘至少_____次,按壓深度成人至少_____厘米。先做30次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做_____次人工呼吸,如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行直到病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動。
(2)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖B所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_____點(diǎn)。
(3)C圖為“板藍(lán)根顆粒說明書”部分內(nèi)容,根據(jù)說明書請判斷:
①根據(jù)說明書右上角標(biāo)志,該藥_____(填“可以”或“不可以”)自行購買。
②該藥可服用的日期至_____(答出×年×月×日)。
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【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義.如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?
(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話.圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是_____.
(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù).實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是_____.搶救有效的標(biāo)志是,病人出現(xiàn)_____、_____有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時.
(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血.圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_____點(diǎn).
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