(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有______________特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______________。

(3)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是___________________

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是______________。

(6)與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（1）圖甲為家鴿，家鴿特有的呼吸方式為____________，即每呼吸一次，在肺內(nèi)進行____次氣體交換。

（2）圖乙為大熊貓，其體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)_____將其體腔分為胸腔和腹腔兩部分，其在繁殖發(fā)育上具有___________的特征，屬于哺乳動物。

（3）丙為魚類，其身體兩側(cè)有感知水流方向的_______。

（4）丁為蝗蟲，其體表有堅硬的__________，作用為①__________________________,②_____________________。

（5）戊為青蛙，其幼體用_____呼吸，成體用__________呼吸。

（6）上述動物中_____（填代碼）為無脊椎動物，因為其體內(nèi)沒有_______。

（1）在花的結(jié)構(gòu)中，主要部分是__________（填寫圖中標號）。

（2）“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，經(jīng)過傳粉、______后，花的部分結(jié)構(gòu)將凋落，只剩下結(jié)構(gòu)［6］________繼續(xù)發(fā)育成果實，位于其內(nèi)的 _________將發(fā)育成種子.

（3）有的桃花是粉紅色的，有的則是白色，桃花花瓣的粉紅色與白色是一對__________。

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽光

C. 水和陽光

D. 水和葉綠素

【題目】下列各項中，細菌沒有（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.成形的細胞核
D.細胞質(zhì)

(1)圖中①主要是由②________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個正常人的體細胞中，有________對染色體，人的性別主要由_______染色體決定，在人的生殖過程中，精子與卵細胞隨機結(jié)合，說明生男生女機會________。

(2)圖中②上具有遺傳效應的片段是________；在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_______________________。

（1）果實收獲后，為了延長其保鮮期，可選擇低溫儲存，低溫儲存的目的是使果實的生理活動【 】_______作用（填圖甲中的字母和名稱）減弱，進行此生理活動的場所是細胞內(nèi)的_________。

（2）圖乙中③是______，屬于_______組織，因含有大量的葉綠體，所以可以進行圖甲中的生理過程【 】________作用。

（3）植物的根吸收的水分絕大多以水蒸氣的形式從葉片的【 】______散失（填圖乙中標號和名稱），此結(jié)構(gòu)的張開和閉合受__________的控制。

（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的目的是吸收塑料袋中的___________,以便于與A葉片進行對照。

（2）本實驗要用碘液檢驗是否形成淀粉，請你設計一個方案，以消除葉片中原有淀粉對實驗結(jié)果的影響：___________________________________________。

（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A和葉片B，利用_______進行脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，除了____葉片綠色部分變藍外，兩片葉的其他部位都沒有變藍。

（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明__________________________________。葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，可確定____________是光和作用必需的原料。