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【題目】我們吃的米飯、花生、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是( )
A.水、無機鹽和維生素 B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和蛋白質(zhì) D.糖類、脂肪和維生素
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的__________開始的.
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細(xì)胞中.
(3)b過程叫做細(xì)胞的__________,形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做__________.
(4)圖丁所示內(nèi)容在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。
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【題目】顯微鏡是生物科學(xué)實驗器材中常用的儀器,請回答下列關(guān)于顯微鏡操作的問題。
(1)在顯微鏡下觀察的像是__________像,計算放大倍數(shù)的方法是__________。圖甲中,在顯微鏡下看到的黑藻葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向(如圖),其實際流動方向應(yīng)該是__________(順時針/逆時針)。
(2)對比圖乙和圖丙,兩個圖像誰使用的目鏡放大倍數(shù)大__________
A. 圖乙 B. 圖丙 C. 一樣大 D. 不確定
(3)要在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙所示的狀態(tài),首先把玻片往__________方移動,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。
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【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中各部分名稱:①______②___________③__________
(2)從家鴿的消化系統(tǒng)考慮,其適應(yīng)飛行生活的特點是________________,不儲存糞便。
(3)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時空氣對它的阻力;體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________;前肢變成_________。
(4)家鴿在吸氣和呼氣時_________里都能進行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時肌肉所需的______供應(yīng)。
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【題目】以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題
(1)以上幾種生物的營養(yǎng)方式大多數(shù)都屬于_____。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span>_____。
(2)圖A是_____的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____; 不良環(huán)境中形成_____。釀酒、做面包和饅頭時離不開[ ]_____。
(3)B和E的菌體都是由_____構(gòu)成。其中圖E長有孢子的菌絲呈_____形,屬于_____菌;生殖方式是_____。
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【題目】顯微鏡能夠幫助我們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡及在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:
(1)若想觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,則選擇的圖 1 中的鏡頭組合為_。
(2)在調(diào)節(jié)物像時某同學(xué)已看到模糊的物像,接下來他可調(diào)節(jié)_(填圖 2 中編號)使物像更加清晰。
(3)圖 3 中,視野要從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,則應(yīng)向_移動裝片。
(4)在觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在,當(dāng)移動玻片時,污物不動;但更換目鏡后污物消失。說明污物在_上。
(5)若用顯微鏡觀察寫在載玻片上的字母“p”,看到的物像是_。
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【題目】圖 1 表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖 1 中共有_條食物鏈。
(2)在草→鼠→鷹這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是_。
(3)若圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中不同生物的相對數(shù)量關(guān)系, 則甲對應(yīng)的生物是_。
(4)圖 1 中沒有表示出的生物成分是_。
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