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【題目】讀圖思考 觀察圖片,分析回答下列問題:
①猩猩摘香蕉 ②大山雀偷喝牛奶 ③小鳥喂魚 ④蚯蚓走“迷宮”
(1)動物_____就有的,由動物體內(nèi)的 ____所決定的行為,稱為先天性行為。先天性 行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為。以上動物的行為中屬于先天性行為的是_____
(填序號)。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的 _______。
(2)以上動物的行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是_________(填序號)。這種行為是在_____因素的基 礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由____和_________而獲得行為,使動物更好地_________。
(3)螞蟻和蜜蜂營群體生活。這樣的行為稱為_________。
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【題目】青少年應(yīng)注意用眼衛(wèi)生。下列各項中,不符合用眼衛(wèi)生要求的是( )
A.讀寫姿勢要正確
B.看書一小時后要遠(yuǎn)眺
C.認(rèn)真做眼保健操
D.在昏暗或強(qiáng)光下看書
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【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),請回答:
(1)動物、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是__(請用漢字).
(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片和口腔上皮細(xì)胞時為維持細(xì)胞形態(tài)分別滴加__、__.
(3)在植物細(xì)胞中,[]__能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(4)對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]__.
(5)染色體存在于__內(nèi),它由__和__構(gòu)成.
(6)__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
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【題目】觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)
(1)鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力.前肢變成_____,適于在空中飛行.
(2)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕_____.胸骨上高聳的突起④叫作_____.附著在胸骨上的是發(fā)達(dá)的③_____,能牽動兩翼產(chǎn)生飛行的動力.
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【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量
B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C. ab段沒有進(jìn)行光合作用
D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用
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【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱.
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.
(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_____.
(2)家鴿的骨輕、薄、堅固,長骨內(nèi)部______________,可減輕體重.
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【題目】聽覺形成的途徑是( )
A.聲波→鼓室→聽小骨→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
B.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
D.聲波→鼓室→耳蝸→位聽神經(jīng)→聽覺中樞
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【題目】“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是( )
A.生物對外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能進(jìn)行呼吸
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