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【題目】為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現(xiàn)象記錄如下表:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的________;
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是________;
(3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是________(填序號).
A、防止光合作用對實驗的干擾
B、種子呼吸只能在黑暗中進行
C、讓種子有足夠多的呼吸時間
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【題目】分析如圖所示四個裝置,回答有關(guān)問題:
(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用_____裝置。
(2)裝置甲中試管里冒出的氣體是_____。檢測這種氣體的方法是______。
(3)裝置丁中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的______作用。該作用主要是通過植物哪一器官進行的?______。該裝置設(shè)計是否合理?________
(4)裝置乙實驗進行一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變_____。此實驗證明植物呼吸作用產(chǎn)生了_____氣體。
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【題目】如圖所示為青蛙的發(fā)育過程,回答下列問題.
(1)青蛙一般生活在 的環(huán)境中,它的體色大多是 .
(2)青蛙的發(fā)育起點是[ ] ,經(jīng)過 階段最后發(fā)育成 ;其發(fā)育過程是 .
(3)青蛙的幼體生活在水中,用 鰓 呼吸;成體能生活在水中,也能生活在陸地,用 肺 進行呼吸,皮膚起輔助呼吸作用,屬于 動物.
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【題目】如圖是“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗,根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)正確的實驗步驟依次是_________________(填字母)
(2)該實驗中d步驟目的是設(shè)置_________,實驗變量是_________。
(3)實驗中c步驟目的是_________。
(4)分析對比實驗結(jié)果可以得出_____是光合作用的產(chǎn)物。
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【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標號1﹣6為蠶豆種子).請仔細讀圖并回答下列問題:
(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇__________兩個編號的種子對照.
(2)探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時的實驗組是編號為__________的種子.
(3)該實驗嚴重的不足之處是每組____ ____,會因為偶然因素的影響導致實驗結(jié)論錯誤.
(4)今年四月下旬開始,我國南方出現(xiàn)特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實驗裝置中,編號為__________的種子所處的條件與此相當.
(5)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿足__________且不在休眠期的條件
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【題目】俗話說:“筍有多大,竹有多粗”,意思是說竹筍剛出土就與長成后差不多粗細,這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有
A.形成層
B.韌皮纖維
C.木質(zhì)部
D.樹皮
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【題目】如圖為李小華同學對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學中叫做________。
(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中判斷出_______是顯性性狀。
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小華和爸爸的基因組成分別為________。
(4)如果小華的父母再生育一個孩子,預計這個孩子為無酒窩的機率是____。
(5)生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁,小華爸爸生殖細胞中的染色體組成為_____。
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【題目】玉樹和梔子樹是常見的觀賞植物,見下圖。
有人想探究兩種植物葉片失水情況的差異,做了如下實驗:分別從兩種植物各取下20片表面積相近的葉片放在常溫下(20 ℃),每天同一時刻用天平測量其質(zhì)量變化情況,并且計算其葉片失水所占葉片鮮重百分比的平均值。得到數(shù)據(jù)如下表:
平均 鮮重/g | 累計葉片失水所占葉片鮮重的百分比/% | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | ||
玉樹 | 4.6 | 5 | 12 | 15 | 17 | 22 | 27 | 30 | 33 |
梔子 | 0.4 | 16 | 25 | 34 | 42 | 46 | 46 | 46 | 46 |
請回答下列問題。
(1)仔細觀察表格,比較兩種葉片失水百分比的差異,你能得出什么結(jié)論?請推測其可能的原因。
①結(jié)論:__。
②原因:__。
(2)假如你是一滴水,用一段文字描述當你被植物的根吸收后所發(fā)生的事件。
我是一滴水,我會變成水蒸氣飛上天空,化作白云;當氣溫下降時,我又會化作雨水,降落大地;在寒冷的冬季,我會化作雪花,漫天飛舞。有一天,我在泥土中玩耍時,不知不覺被植物的__吸收進入了植物體內(nèi),首先來到了__中,順著導管往上爬,來到了莖的導管中,再往上爬,我進入了__中,我穿過導管,來到了葉肉細胞間。我本想休息一下,但一不留神,我被分成了兩部分:其中極少的一部分進入了葉肉細胞中的有機物制造車間——__,在光的作用下,我和二氧化碳摻和在一起變成了有機物,變成了植物體的一部分;另一部分則化作了__從葉表皮的窗戶——氣孔溜了出來,又回到了大氣中,四處飄蕩。
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【題目】如圖是人體的三道防線示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)圖中C、D構(gòu)成人體第_____道防線;第一道防線和第二道防線屬于_____免疫。
(2)肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的傳染病,結(jié)核桿菌與動植物細胞的主要區(qū)別是沒有________。肺結(jié)核退出了前五位死亡的原因之一是我國實行了計劃免疫。通過接種疫苗,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生________,從而提高對特定傳染病的抵抗力。
(3)艾滋病的防控已經(jīng)成為全球共同的大事。艾滋病是一種傳染病,它的病原體是艾滋病病毒。下圖中不屬于艾滋病的傳播途徑的是_______________。
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