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【題目】右圖表示人體部分生理活動示意圖。其中A、B、C表示相關(guān)的器官,①②③④表示生理過程,請回答:

(1)B中蛋白質(zhì)通過過程進入血液的物質(zhì)是_____毒膠囊中的有害物質(zhì)經(jīng)過程后至少需______次經(jīng)過心臟才能到達腎臟,對腎臟造成傷害。

(2)人體排泄有三個途徑,除圖中所示外還能通過_____(填結(jié)構(gòu))完成。

(3)生理過程表示______作用。

(4)圖示中的細(xì)胞通過過程分泌的某種激素不足時,會形成糖尿,那么由這種細(xì)

胞組成的內(nèi)分泌腺是______。

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【題目】如圖是尿液的形成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)①里面流動的液體是_____________;④內(nèi)的液體是____________;由⑤流出的液體是__________ 。

(2)④中液體流過⑤時,發(fā)生了重吸收作用,由⑤流出的液體和④里的液體相比較,主要區(qū)別是前者不含有_____________________。

(3)若某人的尿液里出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是此人腎單位中的【3】______________發(fā)生病變。

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【題目】生物處于下列哪個共同分類單位時,它們的共同特征最多

A.種 B.科 C.綱 D.屬

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中①﹣②代表相關(guān)物質(zhì),③﹣⑥表示生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)過程⑤⑥發(fā)生的主要部位是_____。

(2)高雅同學(xué)在周末郊游時,由于食用了路邊攤點上的食物過后出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀。她到醫(yī)院進行了血常規(guī)化驗。

①依據(jù)血常規(guī)化驗結(jié)果,該同學(xué)血液中_____(填“紅細(xì)胞”、“白細(xì)胞”或“血小板”)明顯增多,醫(yī)生診斷她患上了急性腸炎。

②醫(yī)生在給她進行靜脈注射治療時,她出現(xiàn)縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→_____等部分組成。

③從高雅同學(xué)手臂靜脈注射的藥物到達腸部需經(jīng)_____次心臟的左心房。

(3)正常人的原尿在流經(jīng)腎臟的腎小管時基本沒有被腎小管重吸收的成分是_____。

(4)圖中①②進出肺是通過_____實現(xiàn)的。

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【題目】將如圖中的植物由簡單到復(fù)雜的順序排列,正確的是( 。

A. 水綿→葫蘆蘚→腎蕨→油松→玉米

B. 水綿→腎蕨→葫蘆蘚→油松→玉米

C. 葫蘆蘚→水綿→腎蕨→玉米→油松

D. 葫蘆蘚→腎蕨→水綿→玉米→油松

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【題目】劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決。

(1)為了把天竺葵葉片中的淀粉運走耗盡,需把天竺葵放在_____中一晝夜。

(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置_____實驗。這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是_____。

(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在_____下幾個小時。

(4)有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有_____。

(5)這個實驗的結(jié)論是_____。

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【題目】自然界因有生命而充滿生機。下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 日出日落 B. 三角梅開花 C. 鐵皮生銹 D. 鐘乳石生長

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【題目】在六大營養(yǎng)物質(zhì)中,能為生命活動提供能量的是____

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【題目】膈肌痙攣俗稱打嗝”,“打嗝( )

A. 肺內(nèi)壓迅速升高 B. 肺擴張

C. 氣體出肺 D. 肋間肌舒張

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【題目】關(guān)于平衡膳食寶塔的認(rèn)識中,正確的是( )

A. 塔底的食物最重

B. 塔頂?shù)氖澄镒钪匾?/span>

C. 膳食寶塔所列食物攝入量對任何人都是最佳攝入量

D. 膳食寶塔所列食物攝入量是每人每日的建議攝入量

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同步練習(xí)冊答案