A. 腳氣病、佝僂病

B. 夜盲癥、壞血病

C. 缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫

D. 呆小癥、肢端肥大癥

A. 能力 B. 社會(huì)適應(yīng)

（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是______________（用字母表示）， A和E的不同是______________________________________ 。

（2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______；其中可以作檢測(cè)空氣質(zhì)量指示植物的是_______，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。（用字母表示）

（3）你能把以上的植物所屬的類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列嗎？（用箭頭和字母表示）______________________________________�！　　�

（4）被子植物進(jìn)行分類的時(shí)候，________、_______和_______是分類的重要依據(jù)。

材料一：“新葉伸向和煦的陽光，蚱蜢覬覦綠葉的芬芳．它們?yōu)樯�存而獲取能量，能量在細(xì)胞里流轉(zhuǎn)激蕩！”這是人民教育出版社《生物》教材主編朱正威先生的著名詩句．

材料二：2010年，英國媒體爆出：南亞發(fā)現(xiàn)新型超級(jí)病菌NDM-1，其稱謂應(yīng)是耐藥性細(xì)菌．它可怕之處是它對(duì)抗生素的抵抗能力．事實(shí)上，所有“超級(jí)細(xì)菌”是由于濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌基因突變．除了吃藥打針，我們吃的雞鴨魚肉之中也有許多抗生素．專家呼吁，預(yù)防更多的細(xì)菌突變成超級(jí)細(xì)菌，關(guān)鍵是整個(gè)社會(huì)要在各個(gè)環(huán)節(jié)上合理使用抗生素，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高自己的免疫力．自身免疫力是對(duì)付超級(jí)細(xì)菌的最好武器．

材料三：由“腸病毒”感染的手足口病，病死率比較高，嚴(yán)重威脅兒童的身體健康．衛(wèi)生部對(duì)手足口病的防控工作，切實(shí)做到“四早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療．另外，在全國開展的衛(wèi)生整頓活動(dòng)，對(duì)我們防控手足口病也能起到很重要的作用．

（1）請(qǐng)根據(jù)材料一回答：

①以詩句中提到的生物（或生物體的某部分）為基礎(chǔ)，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫一條食物鏈，此食物鏈至少要含有2種消費(fèi)者． ______ ．

②根據(jù)上述詩句所表達(dá)的生物學(xué)意義，用示意圖（反應(yīng)式）表示植物某生理作用過程 ______ ．

（2）請(qǐng)根據(jù)材料二回答：

①超級(jí)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞相比，最顯著的差異是沒有 ______ ．

②超級(jí)細(xì)菌實(shí)際上是由普通細(xì)菌變異而來的，使得普通細(xì)菌的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，此種變異屬于 ______ 的變異，這是 ______ 對(duì)細(xì)菌耐藥性長(zhǎng)期選擇的結(jié)果．

③由上述材料可以知道，在安全用藥方面應(yīng)該做到 ______ ．

（3）請(qǐng)根據(jù)材料三回答：

①引起手足口病的病原體是 ______ ，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由 ______ 構(gòu)成．

②從傳染病預(yù)防的角度看，“在全國開展的衛(wèi)生整治活動(dòng)”這一措施屬于 ______ ．

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ______ ，它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 ______ ．

（2）圖中①位于耳的 ______ 內(nèi)，能接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；而最后形成聽覺的部位是 ______ ．

（3）從反射類型看，該過程屬于 ______ 反射．請(qǐng)寫出完成這一反射的反射弧 ______ （用數(shù)字和箭頭表示）．

（4）某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好元損．造成他耳聾的原因可能是圖中 ______ （用數(shù)字表示）受損．

（5）為保護(hù)耳和聽覺，當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張開口或者閉嘴、堵耳．你能說出其中的道理嗎？ ______ ．

（1）從圖A到圖D的過程表示________ ， 從圖D到圖E，F(xiàn)的過程表示________ ， 形成的組織構(gòu)成器官，器官組成系統(tǒng)，系統(tǒng)再構(gòu)成人體．

（2）人體的四種組織中，具有支持、鏈接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)作用的是________組織．上皮組織的作用是________ ．

（3）人體的8個(gè)系統(tǒng)中，運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的是________系統(tǒng)，消化系統(tǒng)的功能是________ ．

(1)圖中1表示的是細(xì)胞膜，它的功能是 。

(2)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的 ，它是能量轉(zhuǎn)換器，它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞生活提供動(dòng)力。

(3)圖中3表示的是 ，它是細(xì)胞的遺傳信息庫。

(4)若圖中的4表示染色體，那么，位于染色體上的A表示的是　　 　　　， 它控制著生物的性狀。

A．上肢動(dòng)脈 B．頸動(dòng)脈 C．下肢靜脈 D．毛細(xì)血管

A. 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉 B. 把緊張的感受告訴父母

C. 經(jīng)常服用安眠藥催眠 D. 盡可能保證充足的睡眠時(shí)間