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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】花開(kāi)季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，這種行為屬于

A、爭(zhēng)斗行為 B、取食行為 C、繁殖行為 D、防御行為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是

A. 番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C. 一只香蕉 D. 蘋(píng)果果皮

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人類利用細(xì)菌病毒治療一些細(xì)菌性疾病，這是利用了（ ）

A. 噬菌體專門(mén)寄生在細(xì)菌里的特征

B. 噬菌體能借助空氣傳播的特性

C. 噬菌體廣泛寄生在生物體內(nèi)的特性

D. 噬菌體個(gè)體小的特性

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，葡萄糖和氧氣可以在病人的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量，細(xì)胞中完成這一過(guò)程的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)為（ ）

A. 取食和消化

B. 生長(zhǎng)和發(fā)育

C. 繁殖新個(gè)體

D. 游動(dòng)和生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片細(xì)胞中與光合作用釋放氧氣有關(guān)的結(jié)構(gòu)（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可以作為區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞依據(jù)的是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是

A、蚯蚓走迷宮 B、大山雀偷喝牛奶

C、鸚鵡學(xué)說(shuō)話 D、菜青蟲(chóng)取食白菜葉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年頻頻爆發(fā)的禽流感等疾病，給人們帶來(lái)了諸多不便和重大的經(jīng)濟(jì)損失，它們的病原體都屬于（）

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 單細(xì)胞生物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時(shí)間后，上層呈淡黃色半透明的液體是

A．紅細(xì)胞 B．血清 C．血小板 D．血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案