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【題目】下圖為“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中的過程和所用目鏡、物鏡組合圖示,請分析回答有關問題:
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟是:_______________。(用字母表示)
(2)如果要使觀察的細胞放大100倍,應選擇的鏡頭組合是:_________(用數(shù)字表示);目鏡和物鏡組合觀察時視野中的細胞數(shù)目最少的是_________(用數(shù)字表示)。
(3)實驗步驟a和步驟d過程中滴的液體分別是____________________。
(4)為避免制作臨時裝片時產(chǎn)生氣泡,應如何蓋蓋玻片? ________________。
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【題目】我們每天吃的食物中都含有一定量的蛋白質,下列對其原因的敘述中,不正確的是( 。
A. 蛋白質不能為人體的生命活動提供能量
B. 人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,離不開蛋白質
C. 蛋白質在體內(nèi)不能儲存
D. 蛋白質不能全部由脂肪和糖類在體內(nèi)轉化而來
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【題目】觀察下面兩幅人體體細胞染色體圖譜,請據(jù)圖回答:
(1)決定圖甲性別的染色體組成為_______,圖乙產(chǎn)生的生殖細胞性染色體為_______。
(2)人的體細胞中染色體是成對存在的,每條染色體上有_________個DNA分子,“人類基因組計劃”需要測定______條染色體就可以對人類全部染色體的基因進行測位。
(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現(xiàn)象在生物學上稱為_________。
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【題目】請回答顯微鏡使用的相關問題
(1)對光時應轉動[②]________,使低倍物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉動[③]________,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。
(2)甲同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是________。若要使視野中觀察到的細胞數(shù)量少但看起來更大,應選用的物鏡是________。
(3)圖中A~D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,要使視野由A變?yōu)锽應將裝片向________方向移動;要使視野從C(模糊物像)變?yōu)镈(清晰物像),應調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]________。
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【題目】閱讀下列短文后回答問題:
光合作用是地球上最偉大的化學反應,人類對它由疑惑到認知、再到利用,經(jīng)歷了漫長的過程。
從古希臘的亞里士多德開始,海爾蒙特、普里斯特利、英格豪斯、謝尼伯、梅耶和季米里亞捷夫等多個國家的科學家們相繼通過自己的實驗研究,逐漸幫助人們開始探尋光合作用這個神秘而偉大的生命活動。但對于光合作用的條件和產(chǎn)物,一直不得其解。
1864年,德國科學家薩克斯做了一個實驗:他先把綠葉在暗處放置24個小時;然后選取一個葉片,讓其一半曝光,另一半遮光;一段時間后,將這個葉片取下放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸氣進行處理。最終發(fā)現(xiàn)曝光的區(qū)域呈深藍色,遮光的區(qū)域則沒有顏色變化。
1883年,美國的恩吉爾曼把一些好氧并能運動的細菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣且黑暗的環(huán)境中,然后用極細的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光照射到的部位集中。
在此之后,美國的科學家魯賓、卡門、卡爾文等人通過更精確的方法對光合作用進行了更為深入地研究,人們才逐漸揭開了它的神秘面紗。光合作用的發(fā)現(xiàn)不僅彰顯了人類的智慧,對其進行深入的了解才能幫助人們更好地解釋生活現(xiàn)象,應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(1)文中所示,薩克斯把綠葉先在暗處放置24個小時,這樣做的目的是消耗盡植物體內(nèi)原有的_____;然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光,其目的是形成_____。下列裝置能夠使葉片脫色且科學安全的是_____(填字母選項)。
(2)恩吉爾曼做的研究中,好氧細菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用能產(chǎn)生氧氣,葉片進行光合作用的場所是_____。
(3)關于光合作用的反應式,下列表示正確的是_____(填字母選項)。
A.二氧化碳+水有機物+氧
B.二氧化碳+水有機物+氧
C.有機物+氧二氧化碳+水+能量
D.有機物+氧二氧化碳+水+能量
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【題目】玉米是最常見的糧食作物,如果按傳粉方式劃分,它屬于________植物;按傳粉媒介的不同,它屬于________植物;小麥花按的著生位置劃分,則屬于_________.綜合上述選項是
A. 自花傳粉風媒花單生花 B. 異花傳粉風媒花花序
C. 自花傳粉蟲媒花花序 D. 異花傳粉蟲媒花單生花
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【題目】某研究性學習小組為了探究綠色植物的某些生理活動,選取兩盆長勢相同的綠蘿,設計、實施了如下探究方案,請分析回答下列問題。
組別 | 植物 | 處理方式 |
A | 綠蘿 | 用透明塑料袋罩起來,扎緊袋口;光照5小時;收集塑料袋中的氣體。 |
B | 綠蘿 | 用黑色塑料袋罩起來,扎緊袋口;在黑暗環(huán)境放置5小時;收集塑料袋中的氣體。 |
(1)在光照條件下,A組綠蘿進行某種生理活動,合成有機物,______能量,釋放______(氣體)。
(2)B組塑料袋中的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁,由此得出結論:綠蘿進行了______,釋放了______(氣體)。
(3)綠蘿葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶是______。
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【題目】下圖是人體腎臟的內(nèi)部結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]的名稱是_____________。
(2)[③]腎小球和緊貼著它的[④]腎小囊內(nèi)壁起________作用。
(3)當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等又返回進入腎小管周圍的毛細血管中,該過程稱為____________。
(4)人體隨時都在產(chǎn)生尿液,但排尿是間斷的,這是因為________可暫時貯存尿液。
(5)血液流經(jīng)腎臟后,將返回心臟,最先進入心臟四腔中的____________。
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