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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】芽中也有 組織,它可發(fā)育為 、 ,它們構(gòu)成枝條,新芽又不斷形成新的枝條,使植株的地上部分不斷繁茂,形成萬(wàn)千枝條。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 代表二氧化碳,代表氧氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行呼吸作用

B. 代表水分,代表水蒸氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用

C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用,則代表氧氣,代表有機(jī)物

D. 此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是________(填代號(hào))。

(2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是________(填代號(hào))。

(3)圖(三)中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是________(填代號(hào))。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是________(填代號(hào))。

(4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對(duì)于A血管,B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________(答對(duì)兩點(diǎn)即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將來(lái)發(fā)育成莖和葉的芽叫做( 。

A. 葉芽B.頂芽C.側(cè)芽D.混合芽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在____開(kāi)始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的_________被吸收。

(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時(shí),膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時(shí),血液中成分發(fā)生的變化是_________

(3)在圖三心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過(guò)心臟______次便可運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程。

(4)血液流經(jīng)腎單位時(shí),腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起_____作用,再通過(guò)腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中,正確的組合是( 。

①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣

②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

③丙內(nèi)石灰水保持澄清

④丙內(nèi)石灰水變渾濁

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能使植物莖不斷長(zhǎng)粗的結(jié)構(gòu)是:

A.導(dǎo)管 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.韌皮部

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化石,科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化大約分為南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。在這一過(guò)程中,發(fā)生最顯著變化的是

A. 后肢粗壯 B. 奔跑飛快 C. 腦容量增加 D. 群居生活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過(guò)程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)圖1中表示光合作用的是[___],這一生理過(guò)程主要在圖2中的結(jié)構(gòu)[ ]__________中進(jìn)行的。

(2)圖1中表示蒸騰作用的是[____ ],A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)圖2葉片上的[ ]_________進(jìn)出植物體的。

(3)圖2中的③是__________ ,它屬于_________組織。

(4)小李同學(xué)利用圖1所示植物作為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟①將植物的兩片葉片(標(biāo)記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小時(shí)。②將植物放到陽(yáng)光下照射4小時(shí)。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的目的是讓________溶解在酒精里,待葉片變成黃白色時(shí),取出葉片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a葉片加碘后___________,b葉片加碘后___________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要__________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟及其所連血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述不正確的是

A.1是主動(dòng)脈,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快

B.3是左心室,心臟四個(gè)腔中,左心室的壁最厚

C.4與5之間有防止血液倒流的瓣膜

D.4、5、6內(nèi)流的均是動(dòng)脈血

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