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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),觀察的材料必須是薄而透明的,原因是 ( )

A. 便于放置在顯微鏡上 B. 不易污染物鏡 C. 能讓光線透過 D. 易于被染色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( )

A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶 B.小鳥在池邊喂魚

C.蜜蜂筑巢 D.小雞繞道取食

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀科普短文,回答問題

血液的主要成分是血細(xì)胞和血漿。血清與血漿的區(qū)別,主要在于血清不含具有凝血作用的物質(zhì)﹣﹣纖維蛋白原。醫(yī)生常用不同類型的血清鑒定血型。

血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上特異性抗原的類型對(duì)血液進(jìn)行區(qū)分的一種方式。這種紅細(xì)胞表面上的特異性糖蛋白抗原物質(zhì)統(tǒng)稱為凝集原,在血漿中則含有與之對(duì)應(yīng)的特異性抗體,稱為凝集素。若將血型不相同的兩個(gè)人的血液滴加在玻片上并使之混合,則會(huì)發(fā)生抗原一抗體反應(yīng),紅細(xì)胞凝集成簇,這一現(xiàn)象稱為紅細(xì)胞凝集如表格所示,在ABO血型系統(tǒng)中,紅細(xì)胞上只有凝集原A的為A型血,其血清中有抗B凝集素;紅細(xì)胞上只有凝集原B的為B型血,其血清中有抗A的凝集素;紅細(xì)胞上AB兩種凝集原都有的為AB型血,其血清中無(wú)抗A、抗B凝集素;紅細(xì)胞上A、B兩種凝集原皆無(wú)者為O型血,其血清中抗A、抗B凝集素皆有。具有凝集原A的紅細(xì)胞可被抗A凝集素凝集;抗B凝集素可使含凝集原B的紅細(xì)胞發(fā)生凝集。母體孕育胎兒的過程中,胎兒通過臍帶從母體的胎盤中獲取氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并帶走代謝產(chǎn)物。若母親是O型血,血液中含有的抗A、抗B凝集素有可能進(jìn)入到胎兒循環(huán)系統(tǒng),若恰好胎兒為A型、B型或AB型的血型,將會(huì)引起血液中紅細(xì)胞上凝集原與抗A、抗B凝集素的反應(yīng),造成“ABO溶血”。

1)紅細(xì)胞表面是否存在抗原物質(zhì)是由遺傳決定的,決定這種性狀的遺傳物質(zhì)是_____。

2)從如表可知:人血與標(biāo)準(zhǔn)A血清(含抗B抗體)混合后不發(fā)生凝集(反應(yīng)10分鐘后,仍然沒有發(fā)生凝集);人血與標(biāo)準(zhǔn)B血清(含抗A抗體)混合后發(fā)生凝集(反應(yīng)迅速)。因此可以判定此血型為_____型血。

3)根據(jù)文中信息,若母親和胎兒同為O型血,則_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生ABO溶血。

4)正確鑒定血型是保證輸血安全的基礎(chǔ),以輸入同型血為原則。若血型為A型的病人緊急情況下需要輸血,可以輸入萬(wàn)能供血者血型為_____型的健康人血液制品。

5)無(wú)償獻(xiàn)血體現(xiàn)了健康公民對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛。請(qǐng)你為無(wú)償獻(xiàn)血倡議寫一條口號(hào):_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)________模擬人體的肺,序號(hào)________模擬人的膈肌。

(2)圖2模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的________使胸廓的________徑增大,此時(shí)肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋間肌處于______________狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答:

1A是 , B是 , C是

2從圖中看出,流感的傳播途徑是 。

3咳嗽或打噴嚏時(shí),用手帕捂住口鼻是為了切斷 ,老人小孩容易患流感的原因是

4從預(yù)防傳染病的角度看,老師暫時(shí)不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 ,對(duì)未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答問題:

在18世紀(jì)的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的森林中,樹干上長(zhǎng)滿了灰色的地衣,在此生活的樺尺蠖的成蟲(飛蛾)的體色多數(shù)是的,少數(shù)是的;1950年曼徹斯特污染嚴(yán)重,工廠排出的煤煙殺死了地衣,樹干變成了黑褐色,此時(shí)深色的樺尺蠖變成了常見類型,而淺色的樺尺蠖卻成少數(shù).

(1)樺尺蠖的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲階段,屬于_____

(2)樺尺蠖的體色(淺色A和深色a)叫做_____,它們是受樺尺蠖的_____控制的;若兩只樺尺蠖的基因組成為Aa和Aa,則它們交配后產(chǎn)生的后代中,深色的樺尺蠖的可能性為_____,基因組成是_____

(3)18世紀(jì)時(shí),淺色的樺尺蠖的體色與_____非常相似,這種體色對(duì)它_____

_____是十分有利的,所以淺色的樺尺蠖屬于常見類型.

(4)1950年以后,由于樺尺蠖生存環(huán)境變成了黑褐色,此時(shí)_____體色變成了保護(hù)色,因此深色的樺尺蠖變成了常見類型.

(5)樺尺蠖與天敵之間為生存而發(fā)生的斗爭(zhēng)叫_____;在不同環(huán)境中,樺尺蠖的體色是_____的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是中國(guó)居民的平衡膳食寶塔,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程,是圖乙中的 曲線。

(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的 開始被消化,此過程需要 (填某種消化酶)的參與。

(3)圖乙中可以看出,[ C ] 能對(duì)Y曲線所表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化。三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[ ]處被徹底消化。

(4)學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D讨兴?/span> 是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

(5)小娟是一名八年級(jí)的女生,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),又喜愛甜食,體重增加很快,她希望自己身材苗條,所以每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎? 。請(qǐng)你給她提出一些建議: 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某校合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營(yíng)養(yǎng)”有關(guān)知識(shí)后,在一次小組討論會(huì)上,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行的梳理和歸納。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:

(1)小芳說,我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從圖甲中的[ ]________開始的。

(2)小潔說,早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[ ]________開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。

(3)洋洋說,早晨我吃了油條、喝了豆?jié){,油條中含有的脂肪,需要通過圖乙結(jié)構(gòu)中的[ ]________分泌的______乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。

(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[ ]______才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。

(5)小婧說,圖乙中,結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場(chǎng)所,其原因是有[3]分泌的消化液流入這里,有[5]分泌的__________流入這里,還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

(6)人體中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。

(7)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是____________________。

(8)從圖中可以看出,消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩個(gè)部分。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一類動(dòng)物具有“身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定”的特征下列哪一組動(dòng)物具有此特征(  )

A. 馬、雞、蛇 B. 揚(yáng)子鱷、蜥蜴、甲魚

C. 鯨魚、娃娃魚、鯉魚 D. 蝗蟲、河蚌、蝸牛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上各種各樣的生物,把我們生活的世界裝扮得豐富多彩,你知道生物有什么基本特征嗎?(至少列舉三項(xiàng))?

_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案