A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)換器 C. 遮光器 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

（1）圖2中，腎單位由[①]腎小球、[②]腎小囊和[________]________構(gòu)成；A、B表示尿的形成的兩個(gè)過程，其中B表示________過程．

（2）圖1中，半透膜的作用相當(dāng)于腎單位中的________和腎小囊壁________的作用．與腎形成尿的過程比較，人工腎的工作過程中沒有________過程．

（3）肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下，請寫出空格內(nèi)a、b所表示的結(jié)構(gòu)名稱．

肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→________→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→________→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→…→體外．

（4）新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的________相似．

（5）某些同學(xué)為了減少上廁所的次數(shù)，少喝水甚至不喝水，這種做法對身體有什么危害？

（6）血液在流經(jīng)時(shí)，通過________的作用，除________和________外，血液中其他成分，都可以進(jìn)入中，形成________，當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，如大部分水、全部________和部分無機(jī)鹽，都能被重新吸收回血液．

（7）請針對腎功能衰竭和人工腎提出幾個(gè)有研究價(jià)值的問題．

（8）比血液透析更好的治療方法是________

（1）原尿形成的部位是（___）

A.①B.②C.③D.④

（2）在尿的形成過程中，既能被濾出又能被吸收的是（___）

A.水B.無機(jī)鹽C.二氧化碳D.葡萄糖

（3）一個(gè)健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，這是由于（___）的重吸收作用。

A.①B.②C.③D.④

（4）若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖，在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是（____________）。若尿液中發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì)，腎臟中可能發(fā)生病變的部位是（____________）。

（A. ① B. ② C. ③ D. ④）

（1）若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖，則②代表_____。

（2）若此圖表示植物在暗處時(shí)的呼吸作用示意圖，則②代表______，它可以使澄清石灰水變渾濁，寫出呼吸作用過程的反應(yīng)表達(dá)式_____________。

（3）在蒸騰作用過程中，②代表的物質(zhì)是________，它是通過葉表皮的_______擴(kuò)散到外界空氣中。

A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

A、遺傳 B、變異 C、變態(tài) D、發(fā)育

A. 如果如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)，在腎單位各個(gè)結(jié)構(gòu)中含氮廢物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線，AB 段是出球小動脈

B. 如果AB段表示某人出現(xiàn)炎癥，則縱坐標(biāo)可以表示血液中白細(xì)胞的數(shù)量變化

C. 如果右圖縱坐標(biāo)表示蘿卜的總質(zhì)量，則AB段表示蘿卜放入清水的過程

D. 如果AB段表示肺部毛細(xì)血管，則該曲線表示氧氣在血液中的含量變化

（1）斑馬魚是生活在熱帶淡水中的魚綱鯉形_____鯉形科小型魚， 因體表具有深藍(lán)色縱紋似斑馬而得名

（2）研究者利用斑馬魚進(jìn)行心臟再生研究心臟再生研究的核心是如何促使心肌細(xì)胞重新通過_____而增殖新產(chǎn)生的細(xì)胞還有一部分會分化形成新的血管內(nèi)皮細(xì)胞這些形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的單層扁平內(nèi)皮細(xì)胞群在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____

（3）某研究發(fā)現(xiàn)維生素D 能促進(jìn)心肌細(xì)胞增殖研究者將維生素D 溶解在乙烯醇溶液中，取等量不同濃度的溶液注射到斑馬魚體內(nèi)得到如圖中的數(shù)據(jù)結(jié)果圖中對照組應(yīng)注射_____

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)， 在注射維生素D 的心臟中，會有ErbB2 蛋白出現(xiàn)為研究ErbB2蛋白是否與維生素D 的作用相關(guān)研究者又進(jìn)行了如下幾組實(shí)驗(yàn)

根據(jù)圖1 數(shù)據(jù)， 推測上表中加入維生素D 的濃度大約為_____ mmol/ L通過_____兩組實(shí)驗(yàn)對比， 發(fā)現(xiàn)ErbB2 蛋白抑制劑對維生素D 的作用有抑制效果由此推測維生素D 可能是通過調(diào)節(jié)ErbB2 蛋白起作用的

（1）消化道最膨大的部分是_____，它分泌的消化液叫_____，可以初步消化_____。

（2）消化道最長的一段是_____，它開始的一段叫_____。

（3）圖1中能分泌消化液是[]_____，但其中不含有消化酶，該消化腺是_____。

（4）圖1中主要的消化與吸收功能的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（5）圖2中曲線丙表示_____的消化。

（6）圖2中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____。

（7）淀粉消化的部位在_____ （填數(shù)字）

（8）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

（9）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

（10）青少年正在成長發(fā)育，需要大量的蛋白質(zhì)，因此需要多吃金字塔中第_____、_____類食物。

（11）為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”�！皩W(xué)生飲用奶”富含的維生素_____能促進(jìn)鈣的吸收。還富含維生素A，可預(yù)防_____；“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長，主要還是因?yàn)榕Ｄ讨兴�含�?/span>_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在_____ 內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi)徹底分解。

（12）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍(lán)，A試管中不變藍(lán)。比較A、B兩支試管，可以得到的結(jié)論是_____